新闻标题:太原什么地方有学托福的
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I think that is one of the major ingredients in his success.
我认为那是他成功的主要因素之一。
Science and technology have made major changes to the way we live
科技极大地改变了我们的生活方式。
The rail strike is causing major disruptions at the country\'s ports.
【记】词根记忆:ex(出)+ceed(走)
老话!并非新奇!
【记】词根记忆:co+ordin(顺序)+ate→按顺序→协调,相配合
I\'m as tall as your sister,aren\'t I?
2) 陈述部分的谓语是wish,疑问部分要用may +主语。
It was something new in warfare .
Dear Mr .Block,
【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。
【记】词根记忆:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一个中心→集中
Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.
instruction [nstrkn] n. 教导;[常pl.]用法说明(directions);指示(indication)
curl [krl] v. (使)卷曲,蜷缩(crouch)n. 卷发;卷曲状;卷曲物
everybody,anyone,
somebody,nobody,no one 复数they, 单数he
情态动词dare或need need (dare ) +主语
dare, need 为实义动词 do +主语
省去主语的祈使句 will you?
Let\'s 开头的祈使句 Shall we?
Let us 开头的祈使句 Will you?
there be 相应的谓语动词+there(省略主语代词)
communicate [kmjunket] vt. 通信,沟通;传达,传播(express, convey)
英语教学法专家J. Hammer说过:“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么,以及如何组织教与学的人。”由此可以看出:教师的任务不单纯是向学生传授知识,还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”,教师要善于激发学生自主学习的意识,挖掘他们的潜能,并使其各方面不断得到发展。
【派】quenchable(a. 可熄灭的);quencher(n. 淬火,骤冷);quenching(n. 淬火,熄灭)
B:我听人们说那儿不错。我希望我很快有机会去一次。
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