太原实用英语口语培训学校

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也称韦恩图，

(E)they hear

　　学生:我知道了，我是二年级学生，我能在25号星期三上午10点到12点去注册。

在这样的文章中，也有一些小小“潜规则”，可供大家借鉴：

(E)has low motivation or else at least moderate amounts of intelligence

　　7．Whoever say that are to be punished．谁这样讲，就惩罚谁。

用什么词来指代someone呢？我们在前面讲过，只能是he or she，故只能选D。

一个阅卷者面对那么多的作文，他的时间是非常有限的，据说一篇TOEFL作文的阅卷时间大概是1分钟，一篇SAT作文的阅卷时间最多也就是2分钟，考生所要做的就是取悦阅卷者，不断地强化阅卷者对你作文的良好印象，让他在2分钟内对自己的作文大加欣赏。

【分析】

【文章内容分析】

另外一个值得我们注意的方面是，SAT的改进句子的错误选项中，错误往往不止一个。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句，使全文结构紧凑，表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如 40%的同学认为应收门票，但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词，在段落之间使用了on the other hand，这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系，使文章表达连贯，浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是亮点，都是值得肯定的。

例：I love Mary not because of her beauty but I love her intelligence.

正确答案：A

主题句＝主题（topic）＋句子（controlling idea）

并且文章使用了一些过渡词，如one of, although, however, a specific example, for this reason等，使得全文逻辑严密自然。

鲍威尔这句话的核心，不是忠诚是什么，而是讨论“真实”还是“照顾对方的情绪”两者的倾向问题。

从这个例子可以看出作者对文学的涉猎程度。

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