太原杏花岭区托福培训学校

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［br:s］n. 黄铜；黄铜器；铜管乐器

①The music of the film is very beautiful.

近几年中考完形填空题已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。文章都是前后联贯，符合逻辑地向前发展延伸的，短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有这样或那样的必然联系。因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。切不可自行断意，顾此失彼或无所适从，逐步填意，另外还注意试题有易有难，应暂时绕开那些少数较疑难的问题，先做有把握、熟悉的短语，惯用法动词形式和语言结构的题目。在解题中必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意义，选择与作者思路或意图相吻合的选项。例如：上文有因为，下文必然有所以;上文有其然，下文必然有其所以然。上下文从两个对立的方面阐述，中间可能有一个转折词;上下文都从同一角度阐述，中间有可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人，用and连接形容词，那么这些词必然都是褒义词，或都是贬义词。如果用but连接形容词，必然是一部分是褒义词，而另一部分是贬义词。做完形填空题必须首尾相顾，甚至文章的后一个空格也要联贯上文所有的内容。试题所提供的短文可以说是一个整体，空白处所需要选的只是整体的一部分，有时候，所选答案从局部看是可行的，但从整体上看，不见得是答案。这时，就要局部服从整体，从短文的整体内容出发，重新选择答案。对于那些拿不定主意或未能选答的空白，不要仅局限在与上下文的对照上，要把视野扩大到全文，有时，一旦和整篇短文联系起来，就可豁然开朗，很容易选出答案。完形填空的题目有40%涉及到搭配遣词。在设置题目时，拟题者会在搭配问题上大做文章，充分考虑考生可能进入的误区，设置迷惑选项。有些选项填上去似乎符合上下文，语法也对，但搭配欠妥，不太合理。这种搭配包括主谓搭配、动宾搭配、形容词与被修饰名词的搭配、副词与被修饰动词的搭配、介词短语搭配、动词短语搭配、固定短语搭配等等。

三、先易后难，返回定论

［:l't:ntiv］n. 二选一，选择；a. 两者选一的

【例】You should read things that appeal to you. 你应该阅读一些让你感兴趣的东西。

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

【记】来自assure（vt. 保证）

［kfi'tiri］n. 自助餐馆

一 single

［br:nt］n. 树枝；分部，分科

*border

【例】Sea ports have been transformed by the advent of powered vessels, whose size and draught have increased. 配有引擎的货船体积更加庞大，可以装载更多货物，它们的出现改变了海港原有的样子。

【例】Membership gives wide access to activities like basketball and football as well as barbecues and other social functions. 会员可以参加各种活动，诸如打篮球、踢足球、吃烧烤以及其它社

当然并不是所有的生词都能够通过上述两种方法解决，在下一讲中我们将跳出词汇本身，探讨如何通过上下文来推测单词的意思。

I like table tennis. （作主语）

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