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3、建筑行业信息化现状不容乐观,建筑企业信息化的步伐必须加快。我国现行的工程项目合约造价、预算结算等商务成 本发生实现的过程及计算规则,具有自身的特点和做法,与财务成本、会计核算的规则和具体做法是不一致的。商务造价工程量清单中的成本子项科目与财务会计核算中的成本子项科目并不是一一对应的,特别是具体操作中的最末级科目之间没有一一对应的逻辑关系,两个业务线条之间在成本子项科目的名称、内涵、计算办法、核算口径等方面都有很大差异,并且这种差异是长期以来形成的。要实现商务成本和财务成本在“度量衡”上的统一,并非一日之功,它涉及到体制、机制、人员素质以及思想认识、工作习惯、利益格局的转换和调整。如果不能够实现商务成本和财务成本在“度量衡”的统一,不实现管理信息因子的统一数据编码,就难以实现“业务财务一体化”。目前,大部分企业都“卡”在这个地方,成了企业管理信息化前进道路的“拦路虎”,虽然推行企业管理信息化已经多年,甚至在其他方面也取得了比较好的效果,但一谈到“业财一体化”就大伤脑筋,企业信息化就止步不前。BIM技术在处理实际成本核算中有着巨大的优势。基于BIM建立的工程5D(3D实体、时间、WBS)关系数据库,可以建立与成本相关数据的时间、空间、工序维度关系,数据粒度处理能力达到了构件级,使实际成本数据高效处理分析有了可能。许多企业在信息化过程中由于缺乏互联网思维,缺乏系统性、全局性、企业级的顶层设计,没有总体管理架构设计,急功近利,零打碎敲,应急上马,分散应用,造成了系统繁杂,平台繁多,“信息孤岛”林立。某一企业集团总部各类信息系统多达36个之多,还有一个集团企业则建设了19个信息平台,形成了“系统不统”,“平台不平”的奇异现象。一个个“系统”、“平台”,形成了一个个“信息孤岛”。这一个个“孤岛”,由于“语言”不通,企业管理难以“互联互通”,最后,不得不采取“爆破”手段,炸掉“孤岛”,信息化推倒重来,造成了资源的巨大浪费,耽误了大好时机,严重挫伤了企业上下对信息化的热情和信心,使企业信息化工作陷入困境。钢结构BIM设计自上世纪90年代末被引入替代2D-CAD设计至今已经10多年,过去,通常我们称之为钢结构三维实体建模,其作用也通常停留在建模和出图过程中,设计人员常常关注的是建模和出图过程的效率,但随着建筑业BIM概念越来越被推广、研究和应用,钢结构BIM软件商也越来越注重输出信息接口的标准化,一方面足以支撑对建筑BIM的协同,另一方面BIM模型本身包含的信息在后续钢结构制作厂家内的管理和制作流程中的完整应用也正被充分重视、研究、应用和拓展中。本文从钢结构BIM创建开始,介绍其在钢结构深化设计和加工制造中的重点应用。三是“企业级”应用阶段。通常称为“建筑业信息化3.0”。这是企业管理信息集成应用阶段,此阶段信息互联技术与企业管理体系整体融合,总体性企业数据贯通的集成应用基本实现,应用效果明显。行业内仅有少数优秀企业达到了企业级管理信息集成应用水平。这一阶段,可以称之为建筑企业信息化的“大学”阶段。这一阶段又有“大专”与“本科”之分,“大专”即浅层的集成应用;而“本科”的应用深度可以贯穿企业总部到项目基层,实现明显的集成效果。企业管理信息集成应用的难度和效果又视企业规模、管理跨度而有所不同,按规模可分为“十亿级”、“百亿级”、“千亿级”和“万亿级”企业。“千亿级”和“万亿级”企业在信息集成上的难度要大一些。BIM技术的优势及特点
BIM并不是常见的建筑施工图纸,而是通过对建筑物进行了可视化展示、协调、模拟、优化以后,可以帮助业主出图纸。
据了解,深业上城项目南区机电总承包工程建筑面积97.7万平方米,体量巨大,综合管线复杂,机电总承包单位BIM技术应用到全部机电工程中,实现设计施工一体化,共出深化设计图纸一万余张,BIM应用方面总投入资金1020万元。二是“部门级”应用阶段。通常称为“建筑业信息化2.0”。此阶段信息技术与管理模块融合,局部的、专业部门业务管理子系统的产品较为成熟,应用比较广泛,显著提高了管理水平。企业应用的主要业务系统有:办公自动化系统、财务管理系统、企业门户系统、人力资源管理系统、视频会议系统、档案管理系统、项目管理系统、决策支持系统等。这个阶段,已经在零散的软硬件应用基础上实现了特定模块的集成,可以称之为信息化的“中学阶段”。目前,大部分大中型企业或者说大部分总承包特级、一级资质企业和部分发展比较好的专业承包资质企业处在这个阶段。这一阶段又有“初中”和“高中”之分,“初中”阶段是初步实现了主要业务系统的数据管理;而“高中”阶段则是经过一段时间应用之后,逐步实现了对系统进行“定制化”的优化,同时,子系统之间的矛盾越来越显现,对其进行变革升级的需要也越来越强烈。
像玩游戏一样,BIM技术将完全实现动态、集成和可视化的4D 施工管理,实现建设项目施工阶段工程进度、人力、材料、设备、成本和场地布置的动态集成管理及施工过程的可视化模拟。不仅能实现项目各参与方协同工作,更令人惊喜的是它可以实现虚拟施工,对施工中可能存在的潜在问题进行预测并帮助找到最优的解决方法。
1、在校大学生已经选修过BIM相关理论知识和操作能力课程的;
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