天津众维教育

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反复地大量地练习。如果缺乏足够的练习，就算有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。只有不断地练习，反复地练习，才能迅速提高设计能力，做得越多，提高得越快，这个是没有什么快捷方式可走的，必须踏踏实实地来。当然如果练习的时候不思考只会事倍功半，就像学画一样，不光要用笔划，更需要动脑。

天琥教育优秀学员周佳学员姓名：周佳

中 标 作 品：左岸家园logo设计

中 标 时 间：2014-08-27

学 习 感 言：不经历炼狱的磨砺，就没有锻造天堂的力量。

●平面广告设计班：学习 CorelDraw绘图、Photoshop基础、Photoshop提高、InDesign等四科，达到图形绘制、图像处理、印前排版设计的完美结合以及各个软件在广告设计中的互补性和技巧性。

3、本校是企业办学，理论+现场工作实践+现场案例教学+实践操作4、我校与各大装饰公司签订了校企协议，定期选拔人才，保障学生就业。

设备无关的色彩空间Device-IndependentColor-DIC）建立在普遍通用值基础上的色彩匹配系统，DielectriMedia）：用于静电打印机直接打印的，被专门进行DigitalPrinter）：能够对数字信息进行输出的打印设备DigitalContractProof）：适用于印刷参照样张的高质量但是这个样张是由喷墨打印机，染料升华打印机，或是其它数字打印Dithering）：通过变化的尺寸和象素集的形状，达到模拟灰度变化而不是使用网点阵列对这种变化进行表现。

骑马钉：书本装订的一种方法，动作如跨上马背。名师授课。

开设课程：高级芯片及维修就业班主讲笔记本维修和台式机维修，毕业后可以考取高级芯片及维修工程师！室内设计：高级就业班：主讲autocAD、3D、Vray、photoshop，由装饰公司***设计师亲自授课，采用综合基础应用课程+实战课程，针对无装潢设计基础的学生设立，保证学会！毕业实习，学业结束后推荐就业,并且可以考取各种专业证书！快速提高班：专业课程+实战演习，采用装饰公司***设计师+行业专家顾问的师资体系，针对有设计基础的学生设立，保障学员既能迅速提高美术设计基础，掌握设计理论知识，又能紧密结合工作实践经验，达到学以致用，毕业即能就业的效果。

如果用一个公式来说明这个设计思维的过程，那就是“意”(内容、现实世界的意识)综合联想创造形态联想(观众)获得传递的“意”。显然，这个“公式”不能代表图形设计的全部问题，它只仅仅对图形设计本身的过程以及它所涉及到的一些心理意识方面和思维方面的小问题进行了简单的描述。正如所有的小问题都离不开对大问题的思考一样。图形设计的思考离不开对其它设计要素的整体思考，也离不开它与观众心理关系的思考，当然，更离不开社会所赋予它的功能和责任。但最终整体设计关系的好坏，还是靠各局部设计要素本身来体现的。我相信，如果你具备了这种联想能力，那么，展现在你面前的将是一个充满希望的、有创造性的、广阔的思维空间，可大大开拓设计艺术的疆域。

优平面设计和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给平面设计对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜使主体更加鲜明、作品更加活跃。

在控制图层显示方面的遮挡作用，即图层蒙版的作用。

通常与对应的PostSript字拥用相同的字名，会引起冲突。

所以在了解什么是设计时，我们可以先对这些字词来解释：

对于图层蒙板而言，其编辑的主要对象是图层和像素的不透明度。因此，所有能够改变图层或像素不透明度的操作都可以用来编辑此类蒙板。

设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。

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