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这时就是你应该开始说话的时间，现在话语会比谈话一开始来得有份量。

如果要在细分点，在不同的领域，比如画册、杂志、报广、或是dm,在设计方法上坚持大原则的同时又有自身个性特点，窍门把握住方能照猫画虎，画册设计一般较为平面，元素块对大空间的要求较高，显得大气呵成，图片与文字的搭配以及设计元素的运用精简到及至，图片质量高，以图引人，辅助图形和文字烘托气氛，整个设计要上干净、大气、平面化。杂志的编排设计应该是在画册的基础之上，又不同于画册，主要是杂志的设计一方面要精简，同时又要信息量大，空白处可能不象画册那么多，但又要尽力使其大气，所以杂志设计时，空间（空白处）尤为精贵，因为客户的大把钞票可能不希望留空，这样控制起来颇废心思，而且杂志还要把精力放在阅读方便上下工夫。总体来说画册、杂志共性多，属同一类吧。报广和dm有共性也有不同，从内容上看，报广应以形象为主，文字为辅，以满足快速读报的需求，而dm则函盖形象与内容的全部，尽可能满足客户对信息量的需求，共同点则是设计上力求丰满，层次多，不需显得太平面，比如常用的底图不要太干净，哪怕放个花瓣隐约其中，底图也可透明些，主题图片叠加其上，配以大色块，划分出空间，总之这种立体感可从整体图片的虚实、模糊、透明、单彩等对比方式进行，这样看起来画面饱满，有时报广也用白底加图片的单一设计，这时应慎用，除非你要说明的图片色彩处理上相当精彩，这样把读者注意力全布集中起来时也可用。另外还有些宣传单页、企业样册设计时就是要把握好这个度，应是趋于画册和报广之间。

通道和蒙版技术是Photoshop中最核心的功能，通道和蒙板是密不可分的，通道是储存蒙板的容器，蒙版作用于图层，存储于通道，通道的天职是保存蒙板，离开了通道，蒙板将不复存在，因此，通道是蒙板的躯壳，蒙板是其技术的实质内涵，这也是天津平面设计培训课程中非常重要的内容之一，作为平面设计常用软件之一，Photoshop的这些理论是必须要掌握的。

设计师借平面图形设计向受众传达自身的思维过程与结论，以达到其指导或是劝说的目的；换言之，受众也正是通过设计者的作品，与自身经验加以印证，最终了解设计者所希望表达的思想感情。美国设计师普罗斯说过：

天琥教育优秀学员周佳学员姓名：周佳

中 标 作 品：左岸家园logo设计

中 标 时 间：2014-08-27

学 习 感 言：不经历炼狱的磨砺，就没有锻造天堂的力量。

天琥平面设计师资段慧

段慧

天琥平面设计高级讲师：

教学理念：赏识每一个学生，用心对待每一个学生。

2016年设计门教育正式更名设计学院，同时开展在线教学服务 2015年整合成六大课程体系，影视后期，室内设计，UI网页设计，数字手绘，游戏设计，影视动画 2015年公司获取融资，投资课程研发与在线网校 2014年荣获腾讯十佳CG培训机构称号 2014年开展高校实训合作，与省内三十多家相关院校建立合作关系 2013年荣获受欢迎培训机构称号 2012年荣获河南电视台十佳CG培训机构称号 2012年与百度金融合作开展学员就业后分期付款 2011年公司成为Autodesk授权培训中心 2011年公司成为Adobe斩落合作伙伴、授权培训中心 2011年成立金城国贸设计门CG教育学院 2010年公司获取天使轮风险投资，迅速发展 2010年成立天津设计门数字科技有限公司 2010年成立设计门实训基地，开展平面设计建筑设计 影视后期课程来设计学院，做你看得见的梦想，开启不一样的人生，走不寻常的路。

素描（明暗）和结构素描,学习素描三大面，五大调， 静物写生、透视、比例、光影、构图、速写。为设计打基础。

随着社会的发展，我认为平面设计具有很好的就业前景；想要学好平面设计需要多练多看多问，做好笔记，同时，在你做平面设计时要明确主题是什么，想表达什么，并尝试不同风格；也需要知道设计来源于生活，从生活中领悟平面设计，才是学习平面设计的真谛。

手机电子图的制作技巧！不是学校。

他将“打破传统观念，重新定义设计”作为自己的信条。

依据LOGO计划的不一样类型和适合客户的不一样象征，能够思考画张表格来包容或许的计划计划。例如，你能够齐截列作为字体构思，一列用于与公司名有关的具象构思，一列包容与他们从事作业有关的构思。在表格办法中发明快速手稿，让你一眼就看到全部计划，能让你发现以幽默的办法组合不一样构思的新办法。

培养目标及就业职位：针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

illustrator 一款全新、跨软件矢量设计软件，使用简便，易学易用。

有了一定理论基础之后，就开始正式学习软件,包括Photoshop、illustrator以及InDesign，并尝试着制作自己的作品，但因为我自己思维的局限性，作品总是做得不尽人意，老师让我多看一些别人优秀的作品，发现它们的优点，寻找灵感，增加自己的设计意识，使动手能力不断加强。

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