天津英语口语培训学校

新闻标题：2020天津哪个培训班学英语口语比较好

天津英语口语是天津英语口语培训学校的重点专业，天津市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，天津英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

天津英语口语培训学校分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河县,静海县,蓟县等地,是天津市极具影响力的英语口语培训机构。

小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

【搭】rule the roost 当家

It is believed that he is a spy. (=He is believed to be a spy.) 大家相信他是个间谍。

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

flagellum [fldelm] n. [pl. flaella] 鞭毛

A：自打你女朋友搬到布里奇波特，你就总是开车去那儿。你一个礼拜去几次啊？

达里奥：你让我发笑。你认为你是超级名模吗?

【例】The majority of companies are willing to look for employees who are reliable and hard-working. 大部分公司愿意雇用可靠并勤劳的职员。

由我公司推荐的已被客户录用的候选人在3个月内自动离职或因工作表现不合格而被解职，将不在加收额外的推荐服务费并推荐替代人选。

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

【派】vaguely（ad. 含糊地）；vagueness（n. 含糊，不明确）

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

至少考生在完成独立写作前是可以有针对性的练习和研究的；然而，要想取得5分的好成绩，单纯知道题目的提问方式是远远不够的，考官如何评分等一系列基本问题也是必须被考生所了解的，这其中就包括一个重要的信息：结构安排。

【例】What is the principle idea of the laisser faire policy? 自由放任政策的核心思想是什么？

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

locomotion [lokmon] n. 移动（remotion）；运动（movement）

She doesn\'t dare to go home alone, does she?

17)　省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用will you。

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