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最后更新:2025-04-02 05:09:24        浏览次数:218        返回列表

新闻标题:2020天津托福

天津武清区托福是天津武清区托福培训学校的重点专业,天津市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,天津武清区托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020天津托福

天津武清区托福培训学校分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河区,静海区,蓟州区等地,是天津市极具影响力的托福培训机构。

所以,通过词根、词缀的学习,记忆单词将不再是乏味的,而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【搭】self-awareness 自我意识;public awareness 公共意识

【派】democracy(n. 民主,民主政治)

orchid [rkd] n. 兰花

rut n. 老规矩,惯例,老一套

suit v. 适合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付违约金吗?

How much should I pay for breaching the agreement7

我应该为违反协议付多少钱?

compensate v. 补偿

contract n. 合同

breach v. (对法律等的)破坏,违反

agreement n. 协议,合同

ubin (n)

他爱听新奇的事

palingenesis

这时候又出现了一个奇怪的插曲。

  约翰森:我会记住的。能给我公司的手册和工作安排吗?
  经理:当然,我会叫秘书拿给你,还有其他问题吗?

extend [kstend] v. 延长,延伸(*stretch, *increase)

sturdy [strdi] a. (身体)强壮的;结实的(strong);(物)稳固的(stable)

在保留自身文化和生活节奏方面,日本比其他任何非西方发达国家都做得更好,他说。

在讲解新单词时,不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词,这样可以加深学生对词汇的理解和记忆,例如:在教empty一词时,可以同时教full;在教happy时,可教angry等,这样既可扩展学生的词汇量,又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

大学新生人际交往研究综述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者

B:你依然小心为好。很多人都巴不得和你换位置。

大学新生心理问题与导航

【记】发音记忆:“房盖”→真菌的形状像房盖

entrant

一般过去时 was / were + done

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