天津托福培训学校

课程标题：2020河北区托福培训班

天津托福是天津托福培训学校的重点专业，天津市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，天津托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

天津托福培训学校分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河县,静海县,蓟县等地,是天津市极具影响力的托福培训机构。

jog [d] vi.慢跑

pollen [pln] n. 花粉

ony (n)

必背基础句
　　The new director is likely to make major changes in personnel.
新主管可能会在人事上进行一次大的变动。

如果说美国，景色可以描述national park, the beauty of nature well preserved, 饮食可以说dessert, I’ve got a sweet tooth, 如说高雅休闲场所，可以说Broadway, or NBA games，教育可以谈美国的大学，就业机会可以谈美国的500 fortunes.

【例】It extends the scientist's thinking beyond the known facts. 这使科学家的思维超越了已知的事实。

He lost everything that was dear to him.他所珍贵的一切都损失了。

【参】stride（v. 大步走）

paddle [pdl] n. 脚蹼

一条高速公路把两座城市连接起来。


A highway connects two cities.


城市规划局对那个地段作了整齐划一的安排。

shelter [eltr] n. 掩蔽处，庇护所（harbor, shield） v. 保护（protect），避难

【记】词根记忆：vers（转向）＋us→转向我们→与…相对，常缩写成vs，如：国际米兰vs尤文图斯

【例】The Sun is far less radiant today than the primal Sun. 如今的太阳远远没有最初的太阳那么亮。

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【派】intelligencer（n. 情报员）

6. It is considered a shame to cheat in examination. 考试舞弊是可耻的。

flat [flt] a. 平（坦）的（smooth）n. 平地，平面

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