太仓雅思培训学校

新闻标题：2021年太仓哪里可以学雅思

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[pfekt] vt. 使完美；使熟练

parameter [prmtr] n. 参数，参量

B: I have to give a presentation tomorrow and I need to do a trial run.

她是一家大公司即将离职的负责人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾经因为压力因素而考虑过离职。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.

【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大楼和电视接收装置妨碍空中交通。

【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如从物质的角度比较地球和月球，你会发现月球和地球不太像。

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

【搭】landmark and historic sites 风景名胜

【搭】expressive leadership 社会情感型领导

【搭】insurance policy 保险单

【搭】look forward to sth. / doing 期盼…

【派】superiority（n. 优越，优等）

【记】词根记忆：im（不）＋pro（在前）＋vise（看）→没有预先看过→即席创作

关联词群（或联想词群）指意义上或形式有关联的一组词，包括意义关联词（chair，table，couch，stool，etc.）和形式关联词（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教师在教一个单词时可以同时介绍其他几个有关联的单词。这种方法可以扩大学生的词汇量，也可以帮助学生复习已学的单词。

2.充分利用同义词和反义词扩展词汇

【搭】develop film 冲照片

infection [nfekn] n. 感染；传染病

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