新闻标题:2019年太仓哪能学托福
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练习口语是我们的目的,所以一定要利用别人提问的机会多说一些,这样才会对所说的话题更加熟悉,同时还可以兼顾到语音语调以及词汇句型的升级,也让听者觉得你是有表达欲望和交流欲望的。
这时,你可以想,英语中,“厕所”一词有几种表达法?于是你就想到以下几种表达法:①toilet;②rest room;③WC:men"s room,women"s room;④lavatory;⑤wash- room等等。
I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!
以上是建议的学习步骤。这里需要强调的是英语的口语提高关键在于自己的练习和输出,本书的内容不宜仅作为阅读内容来学习,如果只是浅尝辄止,表面上理解文字内容对于大家的口语的提高并不会有帮助。
B: Good morning. I\'m here to report for employment.
88. I'm in a hurry! 我在赶时间!
127. Don't let me down. 别让我失望。
语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后,自己来纠正错误,从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来,减轻学生学习语言的负担,做到轻装上阵,从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误,纠错时,尤其是要讲求纠错的策略和艺术,否则会因小失大。
除上述方法外,还可参加英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能增强你对英语的学习兴趣,营造培养口语技能的良好环境,在不知不觉中提高英语口语水平。
枕上(in the sleep),就是你在睡觉时,也可以用英语想:“What have I done today ?”,“How many new words have I learned?
C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.
262. You can call me any time. 你可以随时打电话给我。
英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
224. He is collecting money. 他在筹集资金。
Look at that, in the field a view of jubilation, farmers are permeated with smile on her face, trying to sow together. The distance of children put the kite, they release their dreams. It was a happy moment.
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.
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