太仓托福培训学校

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然而在学习英语这条路上，没有人能够在一开始就说出一口纯正流利的英文。

Get involved in creative groups.

因此，要提高生产力，就要刺激创意。

fly (adj)

Good looking; nice.

【例】Honey gots a fly ass. [Nassau Community College, Garden City, New York, 1998]

由小到大、由低级到高级的变化 to develop

平时要有意识的训练自己用5句话回答任何问题，这样的话就可以在面对任何问题的时候都不会没有话说（当然，这个训练的目的是为了大家抓住锻炼口语多说，不意味着任何问题从实质上讲都需要说5句话，5是个虚数也是个实数），包括那些你不知道答案的问题.

　　report for （duty）意为“报到入职”

5、情态动词的用法

我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听(笑声)，岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

首先是要有很好的学习英语兴趣,兴趣最重要!

Very good; cool; awesome;da bomb; radical; fun.

初次见面商务英语口语(二)

32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。

可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，那就更好不过啦，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。

180. Did you miss the bus? 你错过公共汽车了？

A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?

英语教师尤其是要善待学生的错误，要“容忍学生犯错误”，教学中应做到多表扬、少批评，鼓励学生多开口表达。作为工具的语言，只要解决了表达的问题，就达到了交际的目的。

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