太仓托福培训学校

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A: What did you think of the lecture? Isn't that professor something?

A：我想给一个朋友买礼物，有什么建议吗？

本书有两方面的论述多少有新奇独特。

【例】Hey baby, give me some lovins. [University of Akron, Akron, OH]

此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。

【派】glaciated（a. 受到冰川作用的）

此地餐厅多集中在那一区?Where is the main area for restaurants?

distinguish [dstaltw] v. 区别，辨别（*discriminate, differentiate）；出名

【参】attic（n. 阁楼，顶楼）

　　情景对话

disposal [dspozl] n. 垃圾倾倒；处置（get rid of）

【参】marker（n. 标记；里程碑）

consent [knsent] v. / n. 同意，赞成（approve, agree）

A speech will be given this afternoon. 今天下午有一个演讲。

关键词：口语的重要性；初中阶段学生口语现状；小品剧推广的重要性

一、口语的重要性

新课程改革大纲明确指出：“使学生敢于大胆开口说英语，激发他们学习英语的兴趣和培养能力。采取活动途径，倡导体验参与；开发课程资源，拓展学以致用的渠道。”是当前我国素质教育的基本出发点。

sapphire [sfar] n. 蓝宝石

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