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2024年太仓教sat的机构
最后更新:2024-11-23 05:54:12        浏览次数:899        返回列表

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41. What's up? 有什么事吗?

  阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.

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然后,就要自己开始模仿练习了;需要注意的是,现在市面可供选择的模仿材料很多,但在做模仿练习时,切忌模仿多种不同材料中的语音语调,而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿,不求速度,但求质量。

A:Janice,I'd like you to meet Tim,the office director.

68. What a pity! 太遗憾了!

3)Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢,还是属于通俗读物类?

His doctrine contained nothing novel .

【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)

利用mp3或者收音机听英语。

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266. He grasped both my hands. 他紧握住我的双手。

在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.

  乙:我是销售部的新人,我叫汤姆,很高兴认识你。

而任务简言之就是“做事”,去做一件富有意义并且与真实世界相关联的事,促进学生情感的激发和动力的生成。

271. I have the right to know. 我有权知道。

盖尔号的船员鲍比正要为离婚案支付律师费,还要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。

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