新闻标题:2020年苏州附近雅思培训多少钱
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你都好了吗?
27.It’s good to see you again.再见到你真好。
28.I haven’t seen much of you lately.我近来不常见到你。
29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。
30.What brought you here?
Some companies found speculating in the market more profitable than investing in new machinery.
285. Stop making such a noise. 别吵了。
平时,要多观看英文电影电视剧等有声影像资料,通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯,必要时最好准备一个录音设备,边录下自己的模仿,边对比和原声的差距,努力做到自己的极限。
这就好比花儿的变化,今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子,今天的悲伤也预示着明天的快乐。
语法提前略讲,重点研究时态如何略讲的问题。过去在中小学英语教学中,我们都注意了时态的教学。为了打好坚实的基础,我们通常半年讲一个时态,这对系统地了解使用一个时态是有用的。但是我们这样做大大拉长了学习时态的周期,使学生难以进入会话阶段和阅读阶段。
国民经济高速度发展the national economy is developing at high speed
258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。
The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.
动词表示一种动态,新闻标题在浓缩新闻内容时,如能恰到好处地用上一个动词,就能增色不少,给人以形象生动、跃然纸上的感觉。
classify vt. 编排;分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类
158. May I use your pen? 我可以用你的笔吗?
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
I\'ve had a number of guitars from Greg and the latest was sent to me lastNovember, which is a great instrument.
1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长,带领皇家学会成员远征塔希提岛。
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