课程标题:苏州吴中区雅思培训那里好
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【记】词根记忆:util(用)+ize→利用
【记】词根记忆:dis(分开)+semin(种子)+ate→散布,传播
【记】词根记忆:ign(点燃)+eous→火的
本篇报道和其他近期研究都显示普遍而言,网络课程、远程教育和自学比起传统高中、大学和成人教育模式等,不仅更加方便、而且效率更高。在过去的十年当中,互联网、mp3随身听、iPhone、其他便携式设备以及网络社区、网上教育课程、高校网络教程等等都改变了我们学习知识的方式。高等教育的围墙、大笔的学费都在我们眼前崩塌。
heading [hedalt] n. 标题
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常与反常的界限往往由医学来清楚地描述。
policy [plsi] n. 政策,方针;保险单
Sally:Well, our company has produced textiles for many years,and now we have fifty retail outlets nationwide. We enjoy a good reputation in the textile industry, and now our company has commanded 30% of domestic market.
之前对问卷的修改主要是增加了一些和工作要求有关的问题。
A:我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。
【参】contend(v. 斗争)
Simon: Twenty-two and never been kissed.
Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.
Charlotte: Thank you.
Will: Great to see you again, Dolly.
Dolly: Great to see you, Will. Thanks.
Will: You’re right in there, there you go.
Dolly: OK.
Will: Great seeing you. Goodbye.
All: Bye.
多丽:好了,各位,我让大家见见我的老朋友,他让人难以抗拒。
多丽:他叫威尔?金,是这家收费昂贵的餐厅的老板。
威尔:收费昂贵?我难以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可买一份色拉的地方?
莎侬:我喜欢这儿的智利海鲈鱼。我叫莎侬。
威尔:莎侬,谢谢。
西蒙:我是西蒙。
威尔:你好,西蒙。
西蒙:你好。
威尔:兴认识你。
西蒙:彼此彼此。
威尔:我可以问一问这是谁的生日?
多丽:的女寿星刚好是我的孙女,莎洛特。
威尔:看起来很像凯蒂的女儿。
多丽:没错。她有一双凯蒂的眼睛,对?还有那股聪明劲儿,算了。你知道这孩子画草稿,做了这么些疯狂的帽子。
威尔:很棒。
多丽:我的这顶她做的可了,瞧。很漂亮,是?
威尔:非常高贵。
多丽:难道不圣洁吗?
威尔:你开玩笑吗?
多丽:威尔,我对你撒过谎吗?
威尔:,真棒,做得太好了。你会说话吗?
【搭】bring home the bacon 成功;赚钱糊口
Ali:Good morning. Thanks.
《新共和》The New Republic
steady [stedi] a. 牢固的(firm);稳定的(constant, fixed)
再比如如果讲苏州,景色可以说gardens,well preserved ancient building, 就业机会可以讲讲苏州工业园,SIP,provides a lot of job and internship opportunities for graduates…
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