新闻标题：2020年苏州吴中区哪里学商务韩语
韩语培训 苏州吴中区商务韩语是苏州吴中区商务韩语培训学校的重点小语种专业，苏州市知名的商务韩语培训学校，专业韩语培训学校，苏州吴中区商务韩语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的韩语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。随着外商进入中国市场的同时，中国的企业也在走向世界。中国驻韩商会的成立，为在韩国的中国大企业提供各方面的优惠政策、优质服务，驻韩中国企业也需要懂韩语、了解韩国风俗文化市场的人才，学生们学成毕业后进入驻韩公司，代表我们的企业与韩国交流，为我们企业走向世界做贡献。
苏州吴中区商务韩语培训学校分布苏州市沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,常熟市,张家港市,昆山市,吴江市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的商务韩语培训学校。
苏州吴中区商务韩语培训学校随着小语种发展越来越快，韩语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的韩语，而且熟悉韩国企业文化，如果回国发展，这样的留学生肯定是大型跨国公司的。而且，这些企业的起点往往很高，收回留学投资也是很容易的事情。
同化现象韵尾( ); ( ); ( ) 在与辅音 相连时，韵尾本身变为 4.送气化现象1. 韵尾与辅音 相连时，辅音变为送气音 2. 韵尾( ) ( ) ( ) 与辅音相连时，辅音变为送气音 5.脱落现象1. 韵尾与元音相连时，韵尾脱落 2. 韵尾 与辅音相连时， 辅音脱落，韵尾直接连为下一个音的辅音。把以上的内容都掌握，就可以说基本解决韩语发音了。其他如果看到有单词跟“常识”不符合的，再特殊记忆就可以了。总而言之，韩语发音看似复杂，只要仔细梳理，勤于练习，并不是那么难以掌握。而且，学完这些，就算不懂什么意思，读台词学韩语歌就完全没问题了。
17 有推荐的单词书吗?
想在韩企 找工作 的朋友，还是以3000词汇的3级为准绳，能开口，敢造句重交流就可以了。专业韩语的高级 翻译 不是一般业余者的目标。有了基础，多搜集些专业方面的词汇，也是能独当一面的。
最后需要强调的是, 对于韩语, 大家只要能读就能写下来, 能写就能读下来. 根本不会有像中文一样"生字"的问题. 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的. 韩语单词只会有不知道什么意思的问题, 没有不会读的问题.
单元音有10个字母：，，，，，，，，，
1. 单元音(10个)
1.[a] 嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似，但比“a”稍靠后。
2.与汉语拼e 发音相同：口形比“”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
3. [ o ] 嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。
4. [ u ] ：口形比“”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
5. [ 重难点字母 ] ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri\"的韵母的发音。练习时可先法”zi\"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“”。找到感觉后可直接发音“”,切记不要与的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母
6. [ i ] 与汉语拼音的“yi”相似。
7. [ ae ]
(1)发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小
8. [ e ] 口形比“”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
(1) [ a ]、 [ae ]、 [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同
9. [ 重难点字母 ]
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双元音有11个字母：，，，，，，，，，，
2. 双元音(11个)
1. [ ya ] 先发“”，然后迅速滑到“”
2. [ y +] 先发“”，然后迅速滑到“”。
3. [ yo ] 先发“”，然后迅速滑到“”。
4. [ yu ] 先发“”，然后迅速滑到“”。
5. [ yae ] ：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。
6.[ ye ] ：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。
7. [ wa ] ：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。
8. [ w +] 先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。
9. [ wae ] 先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。
10. [ we ] 先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue\"相似
[c]与〔〕发音相同，只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。单词： (车票) (辣椒)发音要领说明：“”音的发音要领和“”音基本相同，只是发“”音时，冲出的气流比“”音强些。“”是舌面送气塞擦音，与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“”和“”、“”相拼时，与汉语拼音的“q”音相同。[o]发音时，嘴要半开，硬腭往下压，舌身向后缩，双唇稍微收拢，略呈圆形。单词： (黄瓜) (鸭子)发音要领说明：韩国语的“”音不能发成汉语“o”音，要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。韩国语的“”，与收音“[]”相拼时，不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。如：[tong](韩国语) 东(汉语)[u]发音时，开口度比“”更小，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“”更向前突出，音从舌后面发出。
你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。
04 如何提高韩语会话能力?
多写。大部分的中国学生开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。对于想更好的学习好韩语的话，就需要我们多多的写、练习，给自己准备一个韩语本子，听的时候也要多多练习写，这样的话，我们之前写的就不会生疏了。
先看一下大概的学习步骤：（注：设定学习者为没看过韩剧，完全没接触过韩语而突然要学习它的人，也就是零基础的人。）1、学习语音2、学习基本语法，了解韩语大体的语法构成。3、通过阅读大量中韩对照的文章积累常用单词（不需要背），并巩固语法，练翻译能力。4、开始练听力，磨耳朵，并开始攻大量词汇，目标是10000个单词，对单词进行分类，并理解韩语词汇的构成。5、有了大量词汇基础，继续深入语法，多练阅读和听力。6、有了词汇和语法的基础，有了阅读和听力所积累下来的语感，开始强化说和写。
其实记住这些又长又难记的韩语俗语，韩语菌根据自己曾经学习的经验总结了几个小方法。1. 查找关键词俗语有长也有短的，而且俗语有很多是根据字面翻译来的。大部分同学是因为句子太长，词汇太多记不住意思。这个时候找到长句子的关键词就非常重要了。比如“ . ” 隔墙有耳这句俗语看起来很长，其实关键词就只有两个，只要记这两个关键词，其他单词不认识也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天说的话有鸟在听，晚上说的话有老鼠在听。关键字：(白天说的话) 和 (晚上说的话)，只要记住这两个单词，再记下句子的意思，下次你再看到有和就能很快的记忆起句子的意思。注意：这个适合比较关键词比较单一的句子，因为韩语俗语中有很多句子的关键词都很类似。比如关于“ 年糕”的俗语就很多。这个时候大家就不能盯着“ 年糕”这个单词去猜测意思。2. 联想记忆法除了句子长单词记不住，有些短的句子里面，可能大家都知道分别单词的意思，但是组合到一起就很难猜测这个俗语表达的到底是什么意思。因为俗语也有很多是字面上很难体现出来的。那么这一类俗语要怎么去判断意思呢?就是要用到联想记忆法。不要去死记字面上的意思，而是要灵活去探究俗语本身想表达的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟着朋友去江南”，没有记忆过这个句子的同学就会很懵，跟着朋友去江南蕴含了什么样的意思?这里教大家看“” (跟随)，中文里面“跟随”的俗语都有什么呢?随....随波逐流，再验证一次，看下“随波逐流” 是不是正确的。“波”可以意指“朋友”，“逐” 就是“ 去”，“流” 就是“ 江南”，那么 “ ” 翻译成“随波逐流” 就是正确的了。注意：这种方法也需要大家对中文的一些成语和俗语有所了解。对中韩语俗语常常会混淆的同学可以看看3. 真题俗语要牢记虽然俗语每次考试都会出现，但其实每次出现的量并不是很多。一般阅读选项会出现四个，有时候听力也会出现。如果可以把真题里出现的俗语都简单的记一遍，也许在考试中就会出现!毕竟俗语反反复复就那几个。所以与其漫无目的的去记各种各样的单词，还不如多多看真题出现的俗语。即使TOPIK考试中俗语所占的分值并不是很大，但是不必要的丢分，还是好好牢牢抓住!也许会成为你的等级关键分呢?除了俗语，还有许多知识点都需要好好复习一遍，不知道你都准备了怎么样了呢?还没有准备好的同学快来加强一下，现在开始备考还来得及!。
再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。
这次测评体制的改革主要针对哪些方面做了调整？答：1）对于在实施韩国语能力考试期间，考试科目、题型及不及格制度等被提出有必要 修改的问题进行了合理的调整。2）更注重考查应试者的口语沟通能力，而之前与间接交流并行的“写”，则直接通过考查写作能力来进行测评。3）调整后的韩国 语能力考试借鉴了近年来世界几大语言能力考试的变化趋势，使得考查应试者韩国语水平变得更加合理和全面。
(t的发音位置)舌尖抵住上齿龈，使气流被舌尖阻塞。 (l的发音位置)舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出。 (m的发音位置，鼻音)双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出。
苏州吴中区商务韩语培训学校成就你的白领之梦。学商务韩语就来苏州吴中区商务韩语培训学校我们坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，韩语人才指的是在外事、外贸、文化、宣传、教育、科研以及涉外企业等部门，能从事翻译、管理、教学、研究等工作的专业人才。学习后能熟练掌握语言文化的基本知识，熟悉有关方针、政策和法规，具有坚实的朝鲜语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力，并对韩国、朝鲜的社会、经济、文化有较广泛的了解，具有较好的朝鲜语交际、汉朝互译能力，能从事初步的科研工作。
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