新闻标题：苏州天琥在哪可以学PhotoShop
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首先，我们需要了解一个现象，是什么使相同的图形在不同国度得到了相同的解释这就是构成事物之间关系的“同构”。同构从本质上来说是“一种映射现象，通过这种映射，一个系统的结构可以在另外一个系统中表现出来”。现实的月亮与作为抽象符号的文字“月亮”，从形态上看毫无联系，而为什么当我们在只看到“月亮”这两个文字的时候同时会联想到它的形态。根据汉字的演变史，我们可以看出，最早的象形文字基本上保留了形态的基本信息，随着人类文明的发展，文字才逐渐变成现在的结构，但每次变化都保留了原文字结构的基本信息。虽然它早已远离了形态表象，而却更接近了它的本质和意义。最终使文字、图形等抽象符号。从最低层次的直接表现上升为高层次的表述和象征，从而标志了人类智慧的升腾。显而易见，作为文字的“月亮”与月亮的形态意义是一种同构关系。
雷同、相近的东西很难让人记忆深刻，只有显著的差异才使人难以忘记。创造差异性是突显自己产品的存在的重要的因素，没有差异点，就不会产生记忆点。因此，在运用创意方法的时候必须要用的有特点，独特的创意才是优秀的创意，才会形成优秀的广告作品。
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初中以上学历均可享受政府补贴。不是学校。在马蒂亚斯教授看来，中国的设计教育是一个绝无仅有的巨大泡沫。这种教育正在不负责任地背离它本应担负的革新社会的使命，而一门心思地遵循资本主义的利益最大原则。这种现象，人们可以称之为一种“教育剥削”。除了盲目扩招带来的设计教育过度膨胀这一基本问题，在我看来，中国设计教育界目前还有一个主要问题。可惜这个问题在我的中国同行们眼里，似乎无足轻重。我要说的、正是中国的高考招生制度!这种制度早就应该遭到批判，因为它往往把一些真有天赋和才能的考生拒之门外。考生的政治和数学成绩好、并不能说明他就一定具备足够的艺术思维或创造力。因为，倘若学生不具有相应的禀赋，即使最好的教师也难以在塑造学生的艺术人格上有所作为。
路径蒙板实质上就是一条路径。矢量蒙板是该类蒙板唯一的应用。
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设计师的道德质量不仅会体现在生活中的每个细节，而且还会渗入到设计里，这也许就是对“设计为人”更深的一种诠释。如果一个设计师思想道德狭隘的话，那么迟早会扼杀掉自己艺术细胞，堵塞自己的艺术之路，因为艺术是从生活中提炼出来的，是人们所追求的真纯善美。设计师应该要拥有广阔的胸襟，才能拥有广阔的设计空间与灵感空间，你的设计之路才会走得更远更通畅。
培训目标：可胜任平面广告、包装、CI、印刷设计方面工作。把自己的硬盘变成百宝箱，尽可能多多收集素材，巧妇还难为无米之炊呢。比如让你画一小狗，大脑空空，这就是资源收集不够。养成收集资料的习惯：电子与书籍并重，现如今，设计一个网站2000元，没模版少素材，那就死定了。
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2.美工软件部分：Photoshop初中高、illustrator初中高、FLASH动画、Dreamweaver网页布局3.首页设计部分：首页风格定位设计、首页模块布局、首页营销理念、通栏轮播、全屏固定背景设计4.详情页设计部分：视觉心理学、详情页设计模块、关联销售、促单设计、形象提升等。 4、学完后实际接单练习。快速蒙板属于ALPHA通道中的一类蒙板，是与选区有关的蒙板。
课程大纲：1）设计思维与手绘基础+软件基础的应用；2）UI设计进阶学习；3）项目实战与技术进阶（室内设计）软件：1.CAD 2.3DSMAX 3.V-Ray 4.SketchUp 5.Photoshop实战项目训练：家装空间设计、样板间设计、工装空间设计...提高设计水平结合业主的有关要求，独立构思设计实用美观、适于居住的室内空间环境。
留白,原本是中国绘画中种常用的手法。即在整幅画面中适当留下空白,什么也不画,给人以想象的空间,以达到。此时无笔胜有笔。而运用到设计中就是留出视觉的空白区。
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主要讲述Photoshop各种命令、工具箱、图层、通道、路径、滤镜、菜单等具体应用，结合实际经典案例讲解软件图像处理技术，图像绘制、编辑、图像色彩校正；图像修饰及修补；专项图层、蒙板和通道的深入运用及使用技巧；关于不同颜色模式的具体介绍；文字和路径功能的使用；通道和位深度；在颜色模式之间转换；使用“色阶”等图像调整方法，进行调图设置；调整图片的色彩，制作特殊艺术效果等；滤镜的使用、特效字制作；图像输出与优化等；图像的后期处理，重点讲解平面构成，色彩构成、图层、通道、滤镜、抠图及细节处理。调整图片的色彩，制作特殊艺术效果等。经典案例分析，综合实战。