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苏州相城区欧风法语培训学校

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最后更新:2024-11-22 04:35:59        浏览次数:964        返回列表

新闻标题:2018年苏州相城区欧风法语培训考试

法语培训 苏州相城区欧风法语是苏州相城区欧风法语培训学校的重点小语种专业,苏州市知名的欧风法语培训学校,专业法语培训学校,苏州相城区欧风法语培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的法语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

2018年苏州相城区欧风法语培训考试

苏州相城区欧风法语培训学校分布苏州市沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,常熟市,张家港市,昆山市,吴江市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的欧风法语培训学校。

全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。

    一些指职业从事者的名词没有相应的阴性形式,可以在阳性名词上加femme一词,如:un auteur(一位男作者),une femme auter(一位女作者)。

    有些指动词的名词只有阳性形式或阴性形式,如要进一步确指,可在这些名词后面加male(雄性)或femelle(雌性),如:un serpent(一条蛇),un serpent male(一条公蛇),un serpent femelle(一条母蛇)。

    再说说结尾的不发音的e的问题。遇到辅音加re或le的情形,比如septembre。通常情况下,为了避免发音困难,结尾的e一般是不会失去的,即使是在奥克语或者加泰罗尼亚语里也是。然而法语照样将这些音丢弃,造成了各种类似斯拉夫语言的bre、dre尾等等,甚至还有vre尾。

    法国是第一个自觉在教堂礼拜及官方文件中使用的拉丁文与群众使用的新语言间有明显差距的罗曼语系国家。查里曼大帝于西元813年明确划分拉丁语和通俗罗曼语,并促使教堂在礼拜中使用后者,方便民众了解。西元842年,第一部以法语书写的文件"斯特拉斯堡宣誓"出现(西班牙文和意大利文直到百年之后才有成文作品出现)。

    一些指职业从事者的名词没有相应的阴性形式,可以在阳性名词上加femme一词,如:un auteur(一位男作者),une femme auter(一位女作者)。

    日常法语之 "Avoir "的名词用法,

    Avoir,字典里面解释为动词,或做助动词用以辅助其他的动词构成复合时态,对它的名词用法只是一带而过,实际上,这个词作为名词在我们的日常生活中常出现。

    Il chante comme une casserole!他唱得太难听了!casserole 平底锅,铲子刮到锅那种声音吗。。。

    如果需要表示在一段时间内(突然)发生了某事,而不是表示这件事在这段时间内一直持续,要用「pendant」,列如:Ils se sont rencontrés pendant les vacances.他们在假期里碰到过了。

    法语考试DELF B2考试攻略(一)准备篇DELF B2是一种小众考试,虽然是小众,可对于去法国读某些专业的同学来说是基本标配。多数时候我们都苦于寻找靠谱的复习参考资料。本人刚经历过一场DEL B2考试,现将个人备考经验与大家分享,造福后继者。

    被动语态结构:être+动词的过去分词,现在时 Mon père répare mon vélo---Mon vélo est réparé par mon père.未完成过去时 Mon père réparait mon vélo---Mon vélo étais réparé par mon père.复合过去时 Mon père a réparé mon vélo--- Mon vélo a été réparé par mon père.简单将来时 Mon père réparera mon vélo---Mon vélo sera réparé par mon père.最近过去时 Mon père vient de réparer mon vélo---Mon vélo vient d’être réparé par mon père

    平日养成听法语新闻的习惯,找一些法语MOOC课程和TV5的法语纪录片看一看也是极好的。选择各类不同题材的内容去听,听完不要娇惯自己的耳朵,要学会在有杂音的环境中获得信息,练听力时可以将音频外放,有意识地提高听力难度。

    法语每日一句将每日更新法语美句,配以音频,简短好记,顺便可以学习并练习发音哦!今天学习的句子是:Je trouve que a embellit.我觉得这个会使人变得更美。embellit的原形是embellir,意思是“使…美、使…更美”、“装饰”以及“修饰、美化”的意思,举例:embellir sa maison 装饰房屋elle a embelli en grandissant 她越长越美丽

    两元音间的破裂辅音也同样容易转弱,甚至完全消失(通俗拉丁语potere,现在仍完整保留于意大利语中,变成podier、poeir、pooir,然后又在两个连接的母音间插入v,变成pouroir;拉丁文的portata, 则变成portede,portee)。

    不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père,最近将来时 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père 。

    有些第三组动词过去分词: avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connatre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit ,Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。如:Vous avez bien dit. ,作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前:否定:Nous ne l’avons pas encore visité

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    复合过去时:表示已经结束的动作,动词变化 être(avoir)+过去分词 Il est sorti 他出去了 Elle a démenagé 他已经搬家了

苏州相城区欧风法语培训学校成就你的白领之梦。学欧风法语就来苏州相城区欧风法语培训学校我们坚定不移地走上了学术化,国际化的道路,小班化及多媒体教学授课模式,开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度,严控教学环节培养出众多优秀学员,并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商,教学成果受到国际肯定。

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相关评论
1 学员 于 2021-08-22 22:15 评论道:
背诵法:背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!
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