苏州金阊区托福培训学校

新闻标题：2021年苏州金阊区托福培训班

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shipwright [prat] n. 造船者；造船工人；修船工

【记】词根记忆：path（病）＋ology→反常，变态

dramatic [drmtk] a. 引人注目的（*striking）；戏剧性的（theatrical）；生动的（vivid）

communicate [kmjunket] vt. 通信，沟通；传达，传播（express, convey）

【记】词根记忆：acro（高）＋nym（名称）→把高出小写字母的大写字母放在一起→首字母缩写词

【记】词根记忆：e＋mot（动）＋ion→波动的东西→感情；情绪

　　9 .We have won praise from customers.

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

《连线》Wired

【派】determinant（a. 决定的）；determination（n. 决心；决定）；indeterminate（a. 不确定的）

　　顾客是我们的上帝。

【派】predominant（a. 卓越的；支配的）

【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 让婴儿理解情感很难。

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科学家们用大量证据支持相对论。

抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

【派】quenchable（a. 可熄灭的）；quencher（n. 淬火，骤冷）；quenching（n. 淬火，熄灭）

　　阿里:是的，它们非常漂亮。您能告诉我一些你们公司的情况吗?

I think I learn more from people rather than media.

第一，连接词过渡句 任何形式的英语文章中都应该具备一定量的连接词(路标词)，因为它们是有助于读者顺利阅读的"导航坐标"；大多数考生在备考时也的确会准备一系列此类连接词，用于文章每个段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的连接词。

【参】post（v. 邮寄）；most（a. 最多的）

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