新闻标题:2019年苏州沧浪区欧风法语一对一辅导
法语培训 苏州沧浪区欧风法语是苏州沧浪区欧风法语培训学校的重点小语种专业,苏州市知名的欧风法语培训学校,专业法语培训学校,苏州沧浪区欧风法语培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的法语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
苏州沧浪区欧风法语培训学校分布苏州市沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,常熟市,张家港市,昆山市,吴江市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的欧风法语培训学校。
全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
由资深中、法教联合授课,使学员掌握难度较高的语法,加深法语理解能力,加大阅读量,进一步积累词汇,进行比较专业的写作,正确使用较为复杂的语法进行比较流畅的口语表达,实现听、说、读、写全面提升
学习法语知识首先,什么是联诵?在同一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,后一个词以元音字母开始,这时前一词词末不发音的辅音字母与后一个词的词首元音拼读,组成一个新的音节,这种现象叫做联诵。在法语中,依据不同的情况联诵有必须,可选择和禁用之分。简而言之,以下几种情况必须联诵:- 在名词和冠词之间: des(z)amis 文中:dix ans, dix euros- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage 文中:trois euros- 在代词(主语或宾语)和动词之间: ils(s)écoulent- 在est和其后的单词之间 : elle est(t)en colère 文中:C'est une affaire.- 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit 文中:très utile- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure 文中:dans un cirque- 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu
日常法语之 "Avoir "的名词用法,
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第四,要学会使用重要的法国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说盖了帽儿了,法国人很难理解,这就是习语。所以和法国人交流时,能适当地运用法国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
最容易搞错的9个法语语法细节,从来都不会写成“quelque soit”哦,从来都不会。On peut écrire "quel(s) que soi(en)t", "quelle(s) que soi(en)t", en fonction du terme qui suit. Mais pas "quelque soit": même si a se fait dans les courriers administratifs, ce n'est pas une excuse.可以按照后面跟着的词(词性和单复数),而写成“quel(s) que soi(en)t”(注意quel que之间有空格哦),“quelle(s) que soi(en)t”。但是不能写成“quelque soit”:就算在行政邮件是这么写的,也不能当作你这么写的借口。Quel que soit是指“无论”,后面只能跟名词。quel在这里是形容词哦,所以要跟后头的名词性数相配合 。
题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等,但文中所涉及的背景知识应该都是能理解的。文章种类可以包括叙述文、说明文、议论文等,文章的语言难度适中,对一些难以猜测而影响理解的关键词,会用汉语加以注释。
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Généralement, dans le système éducatif chinois, la méthode grammaire-traduction est la plus répandue dans l'enseignement des langues étrangères. Cette méthode consiste à privilégier la grammaire, le vocabulaire et la traduction dans l'enseignement. La compréhension orale et l'expression orale sont mises au second plan. On ne met pas beaucoup d'emphase sur la prononciation de la langue seconde. Par contre, la mémoire occupe un rle central. De plus, l'enseignement est souvent donné dans la langue maternelle des apprenants. Les principaux objectifs de cette approche sont :通常,在中国的教育体系中,“语法-翻译”法是外语教学中最盛行的。这种方法侧重于教语法、词汇和翻译,口语理解和表达被放在了第二位,人们不太重视第二语言的发音。相对地,记忆占据着重要地位。另外,教学授课都是用学生的母语。这种方法的主要目标是:lire des textes littéraires;阅读文学文本;développer les facultés intellectuelles发展智力former de bons traducteurs培养优秀译者
A première vue, cela vous semblera peut-être un peu fastidieux, mais avec l’habitude, un objectif bien précis et de l’investissement personnel, vous serez largement récompensé(e) de vos efforts.刚开始,您可能会觉得有些枯燥,但是只要养成这个习惯,有明确的目标,还有个人的努力,您就会有很大的收获。
Les doigts dans le nez !直译为:手指插到鼻孔里,意思是:易如反掌 so easy,奇葩的表达 。。。
未完成过去时:表达过去描写的背景/ 环境 /人物,动词变化:以-ais -ais -ait -ait ions- iez aient aient结尾 ,未完成过去时主要表达/描写/叙述/事情,表达过去发生的习惯性动作 ,Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel était nuageux.昨天早上天气很坏,乌云密布 Quand j’étais à Paris ,je me promenais tous les jours le long de la Seine.当我在巴黎时,每天我都去河边散步。
针对在校学生特点,中、外教联合授课,采用互动式教学方法,使用法语原版教材,掌握法语入门最重要的拼读规则、最基本最常用的语法、词汇以及基础对话
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到当地的音像店去买一部法语片或者在Netflix(在线DVD租赁服务提供商)上租赁。我推荐几部好片子:《天使爱美丽》、由Johnny Depp主演的《浓情巧克力》,还有《两极天使》,这些都是享有国际盛誉的法语片。坐下来在家好好享受一部片子,同时训练你的耳朵并重复你听到的法语。不久you'll connatre les ficelles(你就会了解其妙处了)。开启字幕和配音会阻碍你的法语学习,因此,你一定要控制住内心的冲动,千万别这么干。
超小班授课,针对已具有较高法语水平,并有意提高口语表达能力的学员,由资深法国教师全程授课,结合法国文化,主题包罗万象,培养学员熟练使用语法句型,了解法语俚语,扩大词汇量,用正常的语速参与主题讨论、表达意愿等等,全法语个性化交流,快速提升法语会话能力,体会法语独有魅力。
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