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1、德语初级(上)班
Zur Jugendweihe werden Geschenke überreicht und Glückwünsche ausgesprochen. Oft geht im Trubel des Geschehens manch guter Wunsch oder Ratschlag unter. Deshalb sollten Sie Ihrem Geschenk eine Glückwunschkarte beilegen.人们在成人礼上赠送礼物、表达祝福。庆典热闹非凡,通常人们会说些祝福的话或者给晚辈一些人生建议。所以你可以给你的礼物配上一张贺卡。
语法是重要的,但不是首要的。首先,我认为,对于外国人,特别是成年人来说,学习一门外语,掌握语法很重要。特别是德语的词法(名词、形容词的变格;动词的变位以及各种变化形式)、句法(语序、从句的类型)等比较复杂,是需要化一定的时间和精力去掌握的。但是,单单知道语法规则是不够,还得学会在实际中正确应用:在读和听(领会式掌握)时要搞清词和词之间、词组和词组之间,句子和句子之间的关系。这就是说,学习和掌握语 法规 则一定要结合具体的情景或文章,通过学习大量的语言材料才能掌握。
儿童读物和漫画语言简单,图文并茂。因此特别适合德语初学者。图片展示的儿童读物“Lustiges Taschenbuch”迄今已经出版450多卷,其中包括米老鼠和唐老鸭的故事。
但如果12月递交材料,随着审核人数的增多,等待的时间也会延长,等半年也是常有的事。等待的日子里,每天不敢将手机调成静音,生怕错过了APS的电话。真真是很惊心动魄。
被动语态是德语中一个重要的表达方式,其构成是:助动词werden的各种形式+动词的第二分词。具体在各个时态中的形式如下:(以第三人称单数为例)现在时:Das wird gemacht.现在完成时:Das ist gemacht worden.(注意,不是geworden)过去时:Das wurde gemacht.过去完成时:Das war gemacht worden.第一将来时:Das wird gemacht werden.第二将来时:Das wird gemacht worden sein.情态动词本身不能构成被动语态,但可以和实义动词一起构成被动句,形式如下:情态动词+第二分词+werden
In der Europischen unio gibt es fast kein Land, in dem der Lohn-Unterschied zwischen Frauen und Mnnern so gro ist wie in Deutschland. Nur in Estland und in sterreich verdienen Frauen noch weniger als Mnner.在欧盟几乎没有一个国家如同德国一样,男女工资待遇差别如此大。只有在爱沙尼亚和奥地利女人比男人赚的少。
德语被动语态可以通过介词von,durch或者mit来表示动作的施事者,其中用von来表示动作的直接行为人,用durch来表示一种方法和手段,用mit来表示媒介或材料。如:Das Fenster ist von ihm geschlossen worden.Die Briefe wurde durch den Boten geschickt.Der Text ist mit Schreibmaschine geschrieben.德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者,即没有特殊的原因的话,在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态,这一点是和英语有本质的区别的。在德语中,有一部分动词尽管不能支配第四格(即不及物动词),但也可以构成被动语态,就是我们说的无人称被动态。无人称被动态可以在句首es做为语法上的主语,但如果把其它成分放在动词前的话,就应该省略es。
学生获得学士(Bachelor)学位以后,如果希望继续深造,可以攻读硕士(Master)学位既可以在结束学士(Bachelor)学业之后立即开始,也可以先工作几年。选定的硕士(Master)学位课程应与学士(Bachelor)专业有密切关系。德国高校的网站上一般会给出相关信息,指明哪些本科专业方向可以申请与之衔接的硕士课程。攻读硕士(Master)学位必须积累60至120个学分。学生应该通过硕士论文(Masterarbeit)来证明自己可以在规定的时间内,独立地进行学术研究。
学术团队研发文化主题课,了解欧洲国家历史文化及思维方式。
培训对象:零基础或准零基础学员
需要强调的是,语言是一个整体,理解并掌握语法和词汇是流利口语表达的前提。
复杂德语词汇和语法知识,能够进行简单口语对话
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