新闻标题:2019年沈阳附近英语口语在哪学
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人类历史发展的规律laws of mankind's historical development
The hindus and arabs were aware of the totally new concept of mathematical proof promulgated by the greeks .
255. I'm fed up with my work! 我对工作烦死了!
利用mp3或者收音机听英语。
商务英语口语句型精讲
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These new blood vessels will begin to degenerate .这些新生的血管将开始变形。
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2、是注意用词。从整体上来说,中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时,由于受汉语干扰,常出现用词不当、搭配不当等问题。原因在于,中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇,而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩,使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理,特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多,而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语;此外还要注意模仿外国人的常用句式,通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子,使自己的表达不错位;同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。
Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.
换言之,动词不定式在英语新闻标题中可直接表示未来动作,这是因为不定式标志“to”只由两个字母构成,比一般将来时中的“will”来得少,故频频见诸于英语报端。
87. I just made it! 我做到了!
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完形填空的题目有40%涉及到搭配遣词。
此外,标题构成形式采用动词的一般现在时还可省去动词过去式构成形式中常见的“ed”两个字母,节省标题词数。
139. The wall has ears. 隔墙有耳。
我们的哇哇学语,美读、声情并茂的朗诵等等,最初准能离得开模仿?在教学中,教师应加强模仿的引导,调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音,并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能,提高模仿的效果,力求“地道纯正”,越‘洋腔洋调’越好。
如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。
[联想]appoint sth. (for sth.) 确定或决定某事物
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