新闻标题:沈阳英语口语培训班哪里有
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海湾里停泊着上百艘船,船上的人们享受着好天气。
①I really can’t express my idea in English freely.
(对)I like English very much.
要解决以上问题,就需要我们结合每个阶段学生的实际情况,找好教学的切入点,进行教学策略的设计,有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况,辅助以必要的学习策略,引导学生有步骤地进行音标的学习。
一、起始阶段,利用拼音迁移,渗透辅音字母的发音
(2)根据其后是否带有宾语,动词可以分为两类,分别是:及物动词和不及物动词。
【例】Rabbits breed very quickly. 兔子繁殖非常快。
(2)物主代词。如:my,his。
*argument
appetite
布莱恩:百事可乐怎么样,新一代的口味?
戴瑞奥:不要让我跟你开始一场可口可乐对抗百事可乐的争论。
Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.
②in the afternoon在下午
Do you often watch TV? What is your favorite program?
【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]
afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。
【例】The ancient Olympics were abolished by the Roman Emperor Theodosius in 393 AD, after Greece lost its independence.
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