新闻标题:2021年沈阳什么地方有学托福的
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collide [klad] vi. 碰撞;冲突(conflict)
Ali:That sounds great.
ripen [rapn] v. 成熟
B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.
【例】The majority of companies are willing to look for employees who are reliable and hard-working. 大部分公司愿意雇用可靠并勤劳的职员。
小组合作教学模式区别于分层教学,分层教学是每组都有优等生和后进生,他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动,共同学习、讨论、研究,完成学习任务,解决实际问题,达到共同提高的目的。
crew [kru] n. 全体船员;全体工作人员
strange;
soft [sft] a. 柔软的(delicate);柔和的(mild, gentle);不含酒精的
nomadic [nomdk] a. 游牧的
I enjoy swimming in the big river.
我喜欢在大河里游泳。
I am used to watching TV in the evening.
我习惯于晚上看电视。
动名词的完成时 动名词的完成时表示动作在谓语动词动作之前发生。
总结:当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后,对文章框架的把握就会做到心里有数,更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。
【记】来自colony(n. 殖民地)
【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科学家们用大量证据支持相对论。
B: Sorry, oh, I just wish they didn't give me so many choices.
architect [rktekt] n. 建筑师
【记】来自impend(v. 即将发生)
You\'d like to go with me, wouldn\'t you?
10) 陈述部分有must 的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。
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