新闻标题:2020沈阳托福学校
沈阳托福是沈阳托福培训学校的重点专业,沈阳市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,沈阳托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
沈阳托福培训学校分布沈阳市和平区,沈河区,大东区,皇姑区,铁西区,苏家屯区,浑南区,沈北新区,于洪区,辽中区,新民市,康平县,法库县等地,是沈阳市极具影响力的托福培训机构。
A box made of steel is stronger than one made of wood.
例:I love Mary not because of her beauty but I love her intelligence.
如果你只举一个例子,你必须对这个例子的内容非常熟悉,有很多内容可写。
先介绍个结构:at once A and B = both A and B
B选项还存在一个问题:把句子主要动词decide变成了名词形式。在此,我们解释下SAT的一个原则:能用动词,不用名词;能用名词,不用动名词。也就是说,一定要优先使用动词。
<图>,选E。
You ought to bring the child here.
你应该把孩子带来。
ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
这样作的好处:
1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4. 选择小说,幽默故事或好的短文,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5. 有一些我们在直接课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
But she likes to criticize me whenever I wear a new suit.
我需要买一套新的西装吗?
Do I have to buy a new suit?
但是,当轮到他接受奖章时,穿着黑西装、打着红、黄、黑三色相间领带的阿里骄傲地站了起来,和布什总统热情拥抱,并耳语了几句。
Send ove
2. Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson did not find her inspiration in light verse.
首先排除A、B和C,因为在United States前是介词in,所以在Europe or Asian前也必须是个介词in,以构成平行。
(A)average<median<mode
两边减去第一轮得分25,得到所求的第二轮得分可能的范围44≤Don的第二轮得分≤48,
本句中,是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比较。
B:Nice to meet you,Tim. I have heard a lot about you.
则它的右侧有(8-n)+4=12-n台机器它的左侧有(n-1)+x台机器,
愿你们的人生,海阔天空。
之为无进行时态动词,比较常见的有know, want, love等。比如,I want to drink.虽然这个want表示的动作是“现在正在想”,但也不能说成I am wanting to drink.
沈阳托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来沈阳托福培训学校
培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询