新闻标题:沈阳苏家屯区实用英语口语2020年秋季培训班
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Simon: Twenty-two and never been kissed.
Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.
Charlotte: Thank you.
Will: Great to see you again, Dolly.
Dolly: Great to see you, Will. Thanks.
Will: You’re right in there, there you go.
Dolly: OK.
Will: Great seeing you. Goodbye.
All: Bye.
多丽:好了,各位,我让大家见见我的老朋友,他让人难以抗拒。
多丽:他叫威尔?金,是这家收费昂贵的餐厅的老板。
威尔:收费昂贵?我难以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可买一份色拉的地方?
莎侬:我喜欢这儿的智利海鲈鱼。我叫莎侬。
威尔:莎侬,谢谢。
西蒙:我是西蒙。
威尔:你好,西蒙。
西蒙:你好。
威尔:兴认识你。
西蒙:彼此彼此。
威尔:我可以问一问这是谁的生日?
多丽:的女寿星刚好是我的孙女,莎洛特。
威尔:看起来很像凯蒂的女儿。
多丽:没错。她有一双凯蒂的眼睛,对?还有那股聪明劲儿,算了。你知道这孩子画草稿,做了这么些疯狂的帽子。
威尔:很棒。
多丽:我的这顶她做的可了,瞧。很漂亮,是?
威尔:非常高贵。
多丽:难道不圣洁吗?
威尔:你开玩笑吗?
多丽:威尔,我对你撒过谎吗?
威尔:,真棒,做得太好了。你会说话吗?
Could I meet my other colleagues?
我能认识其他的同事吗?
Is there anybody could help me with the copier?
有人能教我怎么使用这复印机吗?
Be sure to clock in and out before and after you work.
记得上下班要打卡。
You are very kind to help me out.
谢谢帮我的忙。
Who is in charge of marketing apartment?
谁负责市场部?
If there is anything I can help with, just let me know.
还有需要我帮忙的,尽管告诉我。
情景对话
Johnson:Good morning, Mr. Clark. I\'m the new softw areengineer.
【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如从物质的角度比较地球和月球,你会发现月球和地球不太像。
批判性社会研究中融入了两种主要的结构主义分析技巧。
A:自打你女朋友搬到布里奇波特,你就总是开车去那儿。你一个礼拜去几次啊?
remodel [rimdl] v. 重新塑造,改造(remake)
B:我听人们说那儿不错。我希望我很快有机会去一次。
consent [knsent] v. / n. 同意,赞成(approve, agree)
【记】词根记忆:phen(=phan 出现)+omena→现象
【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。
【记】词根记忆:para(辅助)+meter(测量)→辅助测量→参数,参量
【参】refreshment(n. 提神之物;[常pl.]茶点)
【例】She is consulting with the reference librarian. 她正在向参考书阅览室的图书管理员请教。
【派】ineligible(a. 没有资格的)
【记】分拆联想:al+arm(武器)→用武器来惊吓→使惊恐
denote [dnot] v. 表示(show),意味着
10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。
课前小品剧在初中英语学习中的作用研究
摘 要:口语在英语中占有很重要的地位,刚刚踏入初中阶段学习的学生,对英语这门学科有着极大的兴趣,想说而又怕说,或是根本无从下口的现象,阻碍了许多初中生练习口语的机会,甚至因此逐渐对英语学习失去了兴趣,初中生因为功课多,考试压力大等原因,很少有或者几乎没有时间进行英语口语的练习,而英语小品剧的产生为中学生提供了展示自我、练习口语的很好平台。
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