沈阳实用英语口语培训学校

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其次是对文本论据的考察，比如在循证题中，考生需要按照题目的选项找到文章相关的论据，一般会出现10题。

【分析】

【文章内容分析】

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可以说，段落的重点很得当。

我们在前面的范文分析中已经谈到过，

你也可以说观点A的正面影响或观点B的负面影响，比如刚才的题目，在结束段落的最后一半，可以这么说：如果人们太在意失败，不能从失败中奋起或学到经验，那么，更大的失败往往就是不可避免的。

Bede, who is also research co-ordinator of the HARK project, which looks at our listening habits, said: \"If you look at the songs which emerged from the research, they all have a distinctive rhythmic fingerprint - if we removed the melody they are recognisable by their rhythm alone.

我们从文章的举例段，看看作者掌握了多么丰富的历史知识，

【分析】

【分析】

They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.

分析：由图可知，众数是出现次数最多的分数是70，平均数通过计算可得是76.5。学生数是奇数23，故中位数应是排在第12位的学生的得分是80，故选D。

(B)by either Europe or Asia

III.形容词、副词比较等级的用法

形容词、副词有三个等级：原级、比较级和高级

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希望和乐观定义了我的政治生涯，而我也继续对加拿大充满希望和乐观。

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