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总的来说,全文结构清晰,段落自然,文章的笔墨收放自如,作者知道什么地方该渲染,什么地方该一带而过,反映了作者思路清晰,对作文题的把握很准确。
I\'m not going to kid you.我不是跟你开玩笑的。
Karin:You quit the job? You are kidding. Jack: I\'m not going to kid you. I\'m serious.
4. 11
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本文是一篇report式的文章需要阐明“什么是真正的英雄”,
B使用decision而不是decide违反了动词优先的原则。
那机器有点问题。Something is wrong with the machine.另外,我重复了我的问题。I repeated my question for good measure我们找到了问题的根源。We got to the root of the problem这是一个伦理学和经济学的关系问题。It is a question of the relation of ethics to economics.各种各样的挫折和问题耽搁了生产进度。Various setbacks and problems delayed production我常考虑这个问题。I have often thought about this problem这件事给我提供了找出问题根源的线索。This gave me a clue as to the source of the problem.
首先我们必须通过仔细审题了解出题者的目的,并且快速确定文章主题,列出文章大纲,随后就可以通过一系列合适的例子去佐证你的观点。
I\'ve learned something new. (我学到了新东西。)
那会引起火灾呀!
It\'s a fire hazard. *hazard表示“人力无法躲避的危险”。
(A)high speeds as
(B)4
A和B是用90年代的hockey fans和50、60年代作比较,二者不可比。
分析:由题意可知,第二项后的每一项都是它前面2项的乘积,故b=5a,5=ab=5a2alta2=1,a<0alta=-1,b=-5。依这
C中即使把rest on改为rests on也不如B完美。在SAT文法考试中,请大家谨记,语言的简洁性问题需要引起我们足够的重视。往往根据基本文法规则排除一些明显错误的选项后,剩下的两个选项在文法上没有太多区别,这时就要看哪个选项的表达更简洁了。C中,虽然三个名词分别用定语从句修饰,从形式上看做到了平行,但表达唆。请大家看下面的例句:
分析:该题只是一道简单的减法题,对于这种较长的题目强烈建议大家在读题时及时地将题目中反映出的相关数据和信息转换成数学表达,这样就避免了反复读题浪费时间。
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