新闻标题:2020年绍兴越城区英语口语培训学校
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【派】rendering(n. 表现,描写)
【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。
所有这些评价方式的建立,都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈,鼓励,从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。
apply [pla] v. 申请,请求;适用,应用,运用
1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。
epidemic [epdemk] n. 流行(popularity);流行病
【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑师用石台阶设计了公用道路系统,以攀登岩壁。
alternately [ltrntli] ad.(指两种事物)交替地,轮流地;间隔地,每隔一个地
【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。
The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。
A:我收到邀请去参加一个财务规划研讨会。我不想自己一个人去。
B: The bargain he got on his new stereo made him very happy.
松下幸之助(Konosuke Matsushita)
(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
【记】词根记忆:rur(乡村)+al(…的)→乡村的
consideration [knsdren] n. 考虑,思考;体谅,照顾;需要考虑的事;理由
【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]
【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]
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