绍兴越城区日语N1N2N3培训学校

课程标题：2018年绍兴越城区学日语N1N2N3哪个好

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     第二是选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。

    最开始的三个月并不推荐大家直接就开始做真题，真题是很珍贵的资源，是能检测自己水平比较有效的依据，在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢？

     推荐的记忆方法：和词汇差不多，通过例句背诵文法条目，反复记忆的同时，标记重难点。文法的记忆相对简单，平时带着多翻翻自然就背上了。

    材料方面，真题为主，其他习题为辅。现在大多数的经典教材都是老题型的，比某些新题型的书含金量可能更高些，所以教材方面，不是新题型的也没有关系，重在把握知识点就好了。

     仔细分析有关内容，文章中的重点内容一定要花上时间多度几遍，把前后关联、省略的部分、言外之意找出来。如何应对一级阅读A．先看文章最后的注释考试的文章最后往往对较难的词给与注释。先看一看，一是有利于文章的理解，另外也不会因为这个生词引起慌张。B．文章先快速通读一遍后再看问题。为不看整个文章就回答问题容易断章取义。

    一位在日本生活20余年的前辈说，除了偶尔在电视等节目中听到过这些骂人话以外，在日常生活中几乎或者说是根本听不到的。也许正因为是骂人语缺乏的缘故吧，有时即使能听到，日本人也都是把它使用在玩笑中或作修饰语使用。

     有人说“学好一门外语，学起别的语言来就容易得多。”的确这话是有一定的道理的。但是学习每一门语言都有它和别的语言不同的，不能一概而论的独特性，在这我就想结合我学日语十六年以来的经验来和大家说说我的感受。

     “三最练习法”可以快速培养你的语感，让你 的考试成绩获得大幅度提高!这是个神奇的方法，你一定要试!现在就开始!

     第三，脸皮一定要厚!不要怕别人笑话，别人越笑，越要充满激情地、起劲地、加油地练习，一定要用一口流利的日语证明他们是错误的、愚蠢的、短视的!不要面子要里子!境をえることはできない、しかし、自己 の考え方はえることができる。(你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。)

     听力考试中很多都是考察你能否听出说话人的真正含义。这就要求你掌握有些话的实际含义。平时要多留意收集。这对阅读也很有用。一定注意句尾，因为日语最重要的部分往往再句尾。不要在没听完的时候断章取义。

     词汇可按以下方法A．把以前学过的所有教材找出来，词汇统统复习一遍。并背过。(任何教材都不放过)B．不管出现在阅读还是听力中的词汇，都要弄明白。千万不要只看词汇习题中出现的。C．找一本词汇练习题，从头做到尾。D．每次做题出现的生词，查词典后标上特殊记号。定期复习一遍。E．有条件的可以把重要词汇录下来，有空的时候反复听。

     然后，咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法，属于逆向学习的一种方法。首先，准备一盒日语磁带，同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带，听懂了一句，写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。

     长篇阅读最后一般都会注明文章的出处，花2、3秒时间看一下出处可以对文章内容有个大致的了解。技巧2：对于询问划线部分理由和内容的问题，线索就在划线部分邻近的前后。长篇文章中会出现很多对划线句的理解之类的问题，这类问题其实很简单，答案一般都在划线句的前后不超过两句话里会出现。

    促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。

     在语序方面，日语语序的最大特点是谓语总是处于句子的最后，定语、状语总是处在被修饰语的前面。由于功能词可以明确地标志出主语、宾语、补语等成分，因此这些成分的顺序并不是一成不变的。

    “最大声”可以帮助你克服羞怯和自卑，说出自信与豪迈，同时训练听力！“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆！

    哪个民族都有一些骂人话，甚至还有“国骂”，日本亦然，但是日本不知从何时开始，到现在骂人话已退化到了几乎无影无踪的地步。日本人不但不使骂人语发达，相反日本人把几乎所有的东西都进行了美化。

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