深圳雅思培训学校

课程标题：深圳哪家雅思培训好

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【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

B：真是廉价货。你应该要求退款。

chill [tl] n. 寒冷，寒意（coldness）

4．倒装

这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的，没有自由选择的余地，只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装，是进行强调的一种手段，它利用了语句句首(或句尾)的特殊位置。如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来。”可以这样表达：

Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.

lost and found n. 失物招领

【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主义在美国有一段时期曾经是风靡一时的学说。

误区三：听写时老师说中文孩子写英文

很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

达里奥：我不用护发素，就用洗头水。

布莱恩：你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。

【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

先来看一个task 1的考题，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.

【记】词根记忆：vicin（邻近）＋ity→邻近的地区→邻近，附近

【记】词根记忆：super（在…上面）＋ior→更高的

【记】词根记忆：pro（向前）＋mote（动）→向前动→促进

A new road will be built next year. 明年要修一条新马路。

【搭】landmark and historic sites 风景名胜

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