深圳英语口语培训学校

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【记】来自finance（n. 财政）

1）fact摆事实 2）statistics列数字 3）witness/testimony 亲身经验/别人经验 4）comparison/analogy比较/类比 5）example贴切的例子.

assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

trade [tred] n. 贸易，商业；职业，行业 v. 经商，交易；对换

英语中一个单词极少孤立存在，常与其他词搭配在一起使用。因此，教师在教学中不仅要讲解新词的用法，而且要寻找新旧词之问的联系，以达到复习和巩固已学词汇，活学活用新学词汇以及扩大词汇量的目的。

5.利用复习巩固所学过的词汇

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

assimilate [smlet] vt. 吸收知识；消化，吸收；使同化

【记】来自adopt（v. 采用；收养）

【记】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]

consent [knsent] v. / n. 同意，赞成（approve, agree）

It is said that… 据说

【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校报上看到你的室友被评为了历史系优等生。

【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力；academic ability 学习能力，研究能力

本篇报道和其他近期研究都显示普遍而言，网络课程、远程教育和自学比起传统高中、大学和成人教育模式等，不仅更加方便、而且效率更高。在过去的十年当中，互联网、mp3随身听、iPhone、其他便携式设备以及网络社区、网上教育课程、高校网络教程等等都改变了我们学习知识的方式。高等教育的围墙、大笔的学费都在我们眼前崩塌。

抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

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