深圳托福培训学校

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水有源，树有根，任何面对雅思阅读的紧张、恐惧心理也是有原因的。

Especially, over the same period, the proportion of household without a car dramatically dropped to 40%.

chunk

【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海湾里停泊着上百艘船，船上的人们享受着好天气。

【例】The two countries worked out a bilateral agreement. 两国达成了双边协议。

有人可能想不明白，好端端的对话为什么要夹英文单词？有人可能觉得厌恶，认为这么说话阴阳怪气，是“装”的体现；有人可能又会觉得正常，因为这样的情况好像随时都在发生，无法避免。

*complete

【例】Sports Studies as a discipline is still comparatively new. 体育研究作为一门学科还是相当新的。

A. Look for private investors B. Accept a takeover offer C. Issue some new shares

【例】The cloakroom where you can hang your coat or leave your bags is just behind us here. 衣帽间就在我们后面，你可以将大衣或包放在那儿。

【记】词根记忆：cata（下面）+gory→向下细分→类别，种类

her　粘附adhere（vi. 粘附）

The line graph shows the variation in the percentage of households that owned no car, one car and two or more cars in Britain during a 40-year period from 1961 to 2001.

操作过程：

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。任务分工：各小组负责关注一种濒危动物，具体了解：它们的形态特征（附图片）、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。

(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。

(3)个人活动：上网查找，或走访动物园。

(4)小组活动：小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。

(5)班级活动：各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价，把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

　　乙：很高兴你成为小组的一员。

*camper

［ti:f］a. 主要的；为首的

【例】The museum collections included approximately 300,000 artefacts. 博物馆里收藏了大约30万件手工艺品。

【例】I have a good retirement allowance that will make it easy for me to buy a nice house. 我有一笔丰厚的退休金，可以让我轻而易举地买一栋漂亮的房子。

【例】The International Style was largely characterised by the bold use of new materials and simple, geometric forms.“国际风格”的主要特征体现在大胆使用新材料和简单的几何形状上。

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