深圳吉华路托福培训学校

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【记】词根记忆：com（全部）+pens（花费）+ate（做）→支付所有花费→补偿

【例】In early May, the northern flank of the mountain bulged, and the summit rose by 500 feet, which indicated that the volcano would erupt. 五月初，火山的北部山脊隆起，最高峰升高了500英尺，这预示着它即将喷发。

多少古迹被偷盗或毁坏了。

这种替换是简单的替换，释义为词性之间的替换，也就是题目和原文使用的是同一个词，但是转变了词性。这种例子还是很多的，同学们在复习时可以整理总结一下。

　　A: Today is my first day.

现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。

claim　叫喊claim（n. 声明）

0.257zero point two five seven

［'l:m］n. 报警器；闹钟；警报；vt.（使）惊恐；（使）担心

【记】联想记忆：Red Alert 红色警戒，20世纪90年代风靡全球的电脑游戏

②must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是说话人强有力的劝告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

（1）过去将来时有时可以带时间状语。如：

That table measures ten feet by five.

那个工作台长10英尺，宽5英尺。

The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.

笔者发现，很多上雅思阅读课的学生经常忽视词汇量的积累(请参照上文雅思考试之必备条件)，另外有一部分学生在词汇上下了一定的功夫，但是碰到的问题是，一旦所学的一个特定的词放到一个特定的语言环境、词组里去的时候，学生往往会觉得自己所记的中文意思放到句子里却理解不通，因此，在定位到答案所在文章段落某一句的时候，还是不能解答题目，这个是相当可惜的。

我不知道他是否会来。

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【例】The Ottawa Charter for Health Promotion outlined in 1986 remains as the backbone of health action today. 1986年起草的《渥太华健康促进宪章》仍是今天健康活动的支柱。

　　A: Good morning. What can I do for you?

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