汕头濠江区托福培训学校

课程标题：2020年汕头濠江区托福学哪个学校好

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结束段落只有两句话，虽然讲的内容都符合SAT作文要求，但只有上半部分，没有下半部分即“发挥”。

文氏图（Venn diagram）：

Assignment: Do memories hinder or help people in their effort to learn from the past and succeed in the present?

就这个题目，怎样开头呢？

5分作文的标准是作文具有逻辑性，那么在这一点上，5分作文和满分作文的逻辑性到底区别在什么地方呢？

　　You must do it now.

　　你必需现在就干。(说话人认为必须现在干)

文章的最后一句话“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分别用“educated”和“open mind”暗暗呼应了第一段所提到的这两个事物上。

你也可以这么开始这篇文章，比如成功的人受到公众的羡慕，有鲜花掌声，金钱地位，但失败的人受到公众的唾弃，甚至是亲人的蔑视等等。

如果把中心论点作为一个核心，那么应该有几句过渡的话慢慢绕到这个中心点上，但也不可以绕得太远。

这个过程并非平铺直叙，而是制造一个小小的悬念，抓住了读者的注意力。

但是，我们还是建议考生在正式考试时要么选A，要么选B，这种写法难度相对小些，而把A和B综合的写法对写作者的要求自然要高些，弄不好写到最后连自己到底要表达什么观点都弄不清楚了。

在这样的文章中，也有一些小小“潜规则”，可供大家借鉴：

It\'s not a cat，but a dog.这不是猫，而是狗。

Things are not always what they seem(to be).事物并不总是与表象一致。

15.bear in mind that替换remember

当然，这对考生的知识结构要求就很高了，考生没有足够的知识面，对例子本身缺少了解，是很难写到一定的长度的。

如在第二段的最后一句使用yet开始，表示自己不满足于眼前的快乐，而在第三段使用so开始，和第二段构成了呼应，段落之间的过渡因为这些过渡词而显得十分自然。

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