课程标题:2020汕头托福学习
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【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣诞树上的装饰品闪闪发光。
【记】联想记忆:long(长)+itude→连接南北两极的长线叫经线→经度
所以如果就把弊摆在那里不管是不行的,必须想办法彻底击败缺点,这样优点才能以优势大于缺点。
托福阅读文章的选材范围非常广泛,涉及有自然科学包括:天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括:艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括:政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科.
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disseminate [dsemnet] v. 散布,传播(*spread)
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比如果学生在家学习自控力差,学习效率不高。
She does like this horse. 她的确喜欢这匹马。
Please do take care of yourself. 千万保重。
13.5 反意疑问句
1) 陈述部分的主语是I,疑问部分要用 aren\'t I.
【记】分拆联想:lab(实验室)+el→实验室里的试剂瓶上贴有标签→标签;标记
【记】发音记忆:“沙龙”
silicon [slkn] n. 硅
acidity [sdti] n. 酸度,酸性
英语口语两人对话配图
dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!
My fingers are all thumbs.
[字面意思] 我的指头都成了大拇指了。
[解释] 紧张或劳累过度,手指头发僵,不听使唤。昨天打字,工作到晚上12点,今早感觉手指麻木,现在I can\'t operate the keyboard properly; my fingers are all thumbs.
【记】词根记忆:com+bust(燃烧)+ible→易燃的
语法
grab [rb] vt.(随便地或匆匆地)取或拿(clutch)
【记】和hurl(v. 用力投掷)一起记
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