汕头金平区实用英语口语培训学校

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我们要大力发展科学技术，追赶世界先进水平。

总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。

让英语写作吸引考官眼球的三大法宝

1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长，带领皇家学会成员远征塔希提岛。

他将和许多广告创意人员一起参加在萨奇画廊举行的画展。

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根据小学生的年龄特点，在进行口语交际训练时，我以学生喜闻乐见的童话作为补充训练，把学生引上爱听、爱读、爱说、爱写之路，进而导入会听、会读、会说、会写之门。如，我利用《小熊过桥》这个童话，引导学生展开想象，学生能想象到小熊去公园玩儿、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析问题：小鸡年纪小，所以小熊抱它过桥;山羊年纪大，所以小熊扶它过桥。学生善于仿写，教师千万不要限制学生的创造力，学完课文后应让他们结合自己的生活实践及所获取的信息，仿照课文的形式写作文，使其品尝到成功的喜悦，获得满足感，增强口语交际的自信心和勇气。

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183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

语法是小学英语学习中比较杂的。说起语法来,说难不难,说容易不容易。小学生的语法知识,在中学的时候也要记得。最让人头疼的是,语法是死记硬背下来的,一点含义都没有理解。针对于语法在这里要说出几点:

在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。

一、创设口语交际的氛围，引领学生自然交际

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