新闻标题:2021年汕头潮阳区学英语口语的学校排名前十
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要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法。
John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子。
137. That's all I need. 我就要这些。
17. Be quiet! 安静点!
做什么要做的好,有自信都是基础,这是我把练但放在首位的原因。
172. Just read it for me. 就读给我听好了。
因此,第一句一般不设空,考生应该充分利用此句的标示作用,并将它作为一个解题的突破口,据此展开思维。
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我还要再确认吗?
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113. I love this game. 我钟爱这项运动。
布莱恩:这周五。
116. No pain,no gain. 不劳无获。
Willis认为,“任务型”教学可分为三个步骤:前任务,任务链,后任务。
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1、为考生和考官沟通交流的部分,重点描述自己的个人经历、学习和工作情况、兴趣爱好等。
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