汕头澄海区托福培训学校

课程标题：2020年汕头学托福好处

汕头澄海区托福是汕头澄海区托福培训学校的重点专业，汕头市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，汕头澄海区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

汕头澄海区托福培训学校分布汕头市龙湖区,金平区,濠江区,潮阳区,潮南区,澄海区,南澳县等地,是汕头市极具影响力的托福培训机构。

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

真奇怪，他终于做了那件事了。

典型例题

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

A: I noticed you haven't been getting along well with your roommate lately.

“这很奇怪，”主教说。

everybody,anyone,

somebody,nobody,no one　　复数they, 单数he

情态动词dare或need　　　 need (dare ) +主语

dare, need 为实义动词　　　　 do +主语

省去主语的祈使句　　　　 will you？

Let\'s 开头的祈使句　　　 Shall we?

Let us 开头的祈使句　　　Will you?

there be　　　相应的谓语动词+there(省略主语代词）

【搭】fade away 逐渐凋谢；慢慢减弱

所以如果就把弊摆在那里不管是不行的，必须想办法彻底击败缺点，这样优点才能以优势大于缺点。

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

这是价格表，但只供参考。是否有你特别感兴趣的商品?

【派】democracy（n. 民主，民主政治）

【例】Cantor, at the age of 50, hada world-wide reputation as a cell biologist. 坎托在50岁的时候成为了闻名遐迩的细胞生物学家。

【记】分拆联想：c＋oil（油）→油烧开了就出现一圈一圈的波纹→线圈

【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否决的议案，接着再次通过。

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

maximum [mksmm] a. 最（大、高、多）的，最大限度的（*peak, highest）n. 最大量（an upper limit）

汕头澄海区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来汕头澄海区托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询