商丘睢阳区托福培训学校

新闻标题：商丘睢阳区学托福学校

商丘睢阳区托福是商丘睢阳区托福培训学校的重点专业，商丘市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，商丘睢阳区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

商丘睢阳区托福培训学校分布商丘市梁园区,睢阳区,永城市,民权县,睢县,宁陵县,柘城县,虞城县,夏邑县等地,是商丘市极具影响力的托福培训机构。

第一步是审题

(A)Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson

2. Even if in the past we made mistakes，让步状语从句，放在句首表示让步；

(E)it was decided about her writing another book

最后一段，语言又要回归庄重。

SAT作文应该是夹叙夹议的，即使在举例，在讲故事，你也要不时地加一些带有总结性的句子，以加强例子和论点之间的联系。

C和E是介词词组，排除。

提示中问的是“Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it?”从我们中国考生的角度看这个问题有点拗口，

(E)and if he had better breath control

如果你是去一家银行面试，穿一套正统的西装，再配上一条漂亮的领带或围巾。

\"

The restaurant owner was furious. This student was stealing

the smells from his kit.chen. He decided to tatke him to court.

Everybody in the court laughed whcn the me; n man accuset thc

student of stealing hi.s smells\'. But thc judge took him seriously.\"Every

(D)Before they were widely collected for their

此句是fail to do A or （to）do B结构。

词汇教学的重要性

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

在该句中，由于第二个主语“the air inside the room”过长，故把该主语后的助动词does调到了主语前面。

E的问题是so前面不应该有分号。同时，第一个so的后面没有that，破坏了“so… that”的结构。另外，it没有指代对象。

例：If x≠0 and x is inversely proportional to y, which of the following is directly proportional to<图>?

达到什么样的标准为逻辑性强呢？这一切都有赖于阅卷者的主观把握了。

例：If x≠0 and x is inversely proportional to y, which of the following is directly proportional to<图>?

A为一个名词和两个现在分词结构的平行，所以不能选用。

商丘睢阳区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来商丘睢阳区托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询