新闻标题:2021年商丘有学托福的机构吗
商丘托福是商丘托福培训学校的重点专业,商丘市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,商丘托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
商丘托福培训学校分布商丘市梁园区,睢阳区,永城市,民权县,睢县,宁陵县,柘城县,虞城县,夏邑县等地,是商丘市极具影响力的托福培训机构。
shrink [raltk] vi. 收缩,缩小(dwindle)
simulate [smjulet] vt. 模仿,模拟(imitate)
【例】I don't want to file all those letters. 我不想把所有这些信都归档。//Gould filed a patent application. 古尔德申请了专利。
我们这类产品的式样齐全。
log [l] n. 圆木;木材(timber, wood)
今天听说又来了一位新同事,究竟是什么样的呢?大家你一句我一句的都在议论纷纷,这时部门经理进来了,给我们介绍了一下新来的同事然后简单交代一下后就走了……
provoke=pro-(向前)+voke(喊叫)→冲向前喊叫→激怒
英语口语两人对话篇三
dario: what is your favorite drink brian?
brian: that\'s a tough question dario! it\'s hard to answer that.
fare [fer] n. 费用(charge)v. 进展(evolve)
我们对样品的品质很满意,因此交易的成败就取决于你们的价格了。
It is impossible, isn\'t it?
He is not unkind to his classmates, is he?
20) must在表\"推测\"时,根据其推测的情况来确定反意疑问句。
expect [kspekt] v. 预期;期望,指望(anticipate)
current [krnt] a. 当前的(ongoing)n. (液体、气体的)流(stream);趋势(tendency)
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【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 这是一个对于大约100年前的野生动物艺术日历的展览。
小组合作教学模式区别于分层教学,分层教学是每组都有优等生和后进生,他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动,共同学习、讨论、研究,完成学习任务,解决实际问题,达到共同提高的目的。
【例】A: Have you been to the new gym since it opened?
通过上段叙述,我们不难发现作文论证统一性的重要性。
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