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他不得不把自己的钱(大约一万英镑)拿出来为这次远征提供设备。
《英语口语“定心丸”》就是给大家提供的一份练习口语的材料。本书的内容结合了我个人在国外的生活经历,以及在过去的教学过程中的经验。
多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您,Mitchell先生(先递出名片), 请收下我的名片。
J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)
那么我们的活动在晚上也安排满了吗?
○ when it comes to… 当提到……;就……而论
其次,考生以为口语考试就是看发音,语音语调正确,说话流利,口语分就会很高。其实不然。口试时考生要面对考官,给考官留下第一印象的是考生着装是否大方得体,干净整洁。
总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。
丰富的词汇量,成熟的描述力。
5、情态动词的用法
e.g. The project was more or less a success.
e.g. I'm craving for some chocolate right now.我现在真是非常想吃巧克力。
你们有很多东西要搬吗?
她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即将离职的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.
我下周的日程安排比较灵活。
每天都要进行英语口语的练习,这个要坚持下去,要形成良好的循环,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己,只有给自己定的标准高,加上勤奋的练习,那么英语口语水平必定提高。
教师是从“学”的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向,具体的操作要求。
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