遂宁sat培训学校

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文章从第二段到倒数第二段，使用的是一种非常轻松（当然不是口语化）的口吻，介绍了自己起初如何不懂得学习，而后来历史课上老师的提问，以及其他同学对于非记忆知识的投入，感染了他，让他认识到学习原来还这么有趣，认识到在背诵、死记事实背后还有更高的层次，让他经历了“背诵到理解”、“惧怕到爱好”的过程。

demonstrates meaningful variety in sentence structure

和开始段落一样，结尾有些仓促，起码应该在此基础上多写两句话。

同时，为使语气不那么绝对，作者提到了特蕾莎修女，认为很少有人像她那样在任何时代都会被人当做英雄推崇。

这是非常常见的套路，相信大家也运用得比较顺心应手了。从assignment中“Do you agree or disagree”我们就能看出，这是要我们给观点的。我们可以使用四段式进行常规作文。

我们一再强调，同学们一定要广泛阅读，广泛收集各类经典素材，以备写作举例时使用的一个重要原因。

这是为了保证就事论事，就作文本身的质量来打分，避免受到作文本身以外的因素的影响。

收集在本章的10篇优秀范文，都是SAT满分作文的典范之作，其中第9和第10篇系笔者的学生最近参加SAT考试的满分作品，笔者一字未改，只是为了让同学们一窥SAT满分作文的真实面貌。

Important Reminders:

【文章内容分析】

In today's fast-paced, driven society, much emphasis is placed on the final result of an endeavour. American society places a premium on success; our culture has little tolerance for failures or losers. Within this culture framework it sometimes becomes easy to immediately dismiss failures. However, value is not found only in success. As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonsstrates, events that are not successful still have value.

如果你只举一个例子，你必须对这个例子的内容非常熟悉，有很多内容可写。

值得注意的是，对于SAT的作文题，你是什么样的观点不会影响你的最后得分，关键是你的观点是否被有效证明。

第三段的问题和第二段一样，笔墨分配存在问题。

另外，作者在适当的时候用了一些过渡词（如although, however, yet, but, instead和so等），使文章的逻辑性更加清晰。

6分范文：

如果把大量的笔墨耗费在介绍失事过程上，则该段落就是个失败了。

Important Reminders:

希望同学们仔细阅读欣赏这10篇经典范文，从中学习它们的长处，对照自己的习作，找到自己的短处，在今后的SAT写作中不断提高自己的写作技巧和水平，力争考试时获得5分以上的成绩。

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