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完成定位工作后，考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断，这时候，往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析，因此，在备考过程中，积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课，也是获得阅读高分的关键。
【例】The lecture will be given by a sports celebrity. 这场讲座由一位体育名人主讲。
【记】和同音词Korea（n. 韩国）一起记
［'pi:l］vi. 呼吁；吸引；n. 感染力，吸引力
【记】联想记忆：chance（运气）+llor→运气好，当了总理
【记】词根记忆：ad+just（正确）→使正确→校准；调节
*chancellor
［'veilbl］a. 可获得的；可用的
［kuin'said］vi. 同时发生；一致
【派】advertiser（n. 广告客户）；advertisement（n. 广告）
【例】You should read things that appeal to you. 你应该阅读一些让你感兴趣的东西。
（3）used to+动词原形：表示“过去常常”，指过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。如：
nounc- 说announce（vt. 宣布；声称）
Example 1（例句摘自Cambridge IELTS 8）
这种替换是简单的替换，释义为词性之间的替换，也就是题目和原文使用的是同一个词，但是转变了词性。这种例子还是很多的，同学们在复习时可以整理总结一下。
For example, I believe that friendship should be the basis for many of our relationships. Husbands and wives, for example, should be friends.
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