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三门峡托福培训学校

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最后更新:2024-11-25 20:13:37        浏览次数:1032        返回列表

新闻标题:三门峡如何学托福

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三门峡如何学托福

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mammal [mml] n. 哺乳动物

partly [prtl] ad. 部分地,不完全地

  你有公司的宣传册吗?

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10.扫帚星 a jinx

有人说那个女人是个扫帚星,谁跟她结婚谁倒霉。

四、原汁原味例句,模拟考试语境

【记】词根记忆:man(手)+age(行为)→用手做→操纵,控制

公司节省办公室租金 缺乏户外运动

draw [dr] vt. 吸引(attract, entice)

【派】architecture(n. 建筑;建筑学);architectural(a. 建筑上的)

asymmetrical [esmetrkl] a. 不均匀的;不对称的(unbalanced, uneven)

He would rather read it ten times than recite it, wouldn\'t he?

9) 陈述部分有You\'d like to +v. 疑问部分用wouldn\'t +主语。

【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 这个研究人员面临的问题是原始资料很少有文件记载。

【例】A: I'm really disappointed; there are a couple of required courses I have to take before I can take the history class I'm interested in.

dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!

摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。

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