三门峡托福培训学校

新闻标题：2021年三门峡托福学习那里好

三门峡托福是三门峡托福培训学校的重点专业，三门峡市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，三门峡托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

三门峡托福培训学校分布三门峡市湖滨区,陕州区,义马市,灵宝市,渑池县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的托福培训机构。

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

angular [altjlr] a. 有角的，尖角的

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为，物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

关于缺点呢，就改成，我有可能对花过敏。这样这个缺点就不是那么致命了。

【例】I\'ll live park while you get the beer. [University of Texas, Austin, TX]

exceed [ksid] v. 超过，超出（*surpass, *go beyond）

【例】The oceanic islands of the Pacific are some of the most isolated places on Earth. 太平洋上的海岛是地球上最与世隔绝的地方。//A folk culture is small, isolated and cohesive. 民俗文化的规模小，独一无二且有凝聚性。

inaccessible [nksesbl] a. 难达到的，不可及的（unreachable）；不能得到的

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词

"这种观点是错的。比方说，我买某一束花的优缺点，优点3条：色彩艳丽，香味扑鼻，物美价廉，但是有一条缺点：我对花过敏。

　　2 .The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

I feel like a newborn baby.

【例】Viruses are inert outside living cells, but within the appropriate cells they can replicate. 病毒在活体细胞外呈惰性，可是在合适的细胞里它们能够复制。

【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解释一下你独特的本科背景。

【记】分拆联想：for（为了）＋age（年龄）→为了年龄（成长）寻找草料→草料；搜寻

【例】The concert was a monumental tribute to the orchestra's first conductor. 这场音乐会是对管弦乐队首位指挥的不朽颂词。

B：你试着演练一次没准就不紧张了。为什么不把我当作你的听众呢？

detergent [dtrdnt] n. 清洁剂

（unattainable）

三门峡托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来三门峡托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询