三门峡湖滨区实用英语口语培训学校

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如何提高高中生英语口语

176. We are good friends. 我们是好朋友。

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为什么有人喜欢这样讲话？他们说这些话的时候，脑子里在想什么？

我在回家途中，偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话，却解释。

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创造说英语的环境

标题中用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。

我们知道，演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时，不妨“中”为“西，J用，这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地，从而提高口语能力。

我研发的课程，让孩子能轻松学会这种超级记忆法，现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。

153. I felt sort of ill. 我感觉有点不适。

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○　back and forth　来回地；反复地

\"I\'ve experienced a lot in life, but I can tell you, nothing beats love. Fame and money just can\'t compete with it\" , said Wong of the concept behind the new songs.

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。

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