三门峡陕州区雅思培训学校

新闻标题：三门峡比较靠谱的雅思培训机构在哪里

三门峡陕州区雅思是三门峡陕州区雅思培训学校的重点专业，三门峡市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，三门峡陕州区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

三门峡陕州区雅思培训学校分布三门峡市湖滨区,陕州区,义马市,灵宝市,渑池县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的雅思培训机构。

【记】组合词：land（陆地）＋mark（标志）→地上的标志→路标

【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

俗话说：“温故而知新”（Practice makes best.）。对于那些重点的词汇，要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复，要尽量设法增加一些新的信息，以激发学生的兴趣，达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用，既开阔了学生的视野，又吸引了学生的注意力，如：学生首次接触单词light这个形容词时，可理解为“轻的”。如：This box is light.在学了：Please turn off light before you leave.后，在复习light时，可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲，这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。

总之，词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用，需要教师在实际教学中不断探索和反思，教师只有不断地学习、更新教学理念，积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法，总结教学经验，改进与激活英语词汇教学， 激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外，教师在教给学生语言知识的同时，应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略，有效地扩大词汇量，从而在实际语言交际中更加得心应手，只有这样才能真正提高单词的教学效率，从而增强词汇教学的效果，提高学生的英语听、说、读、写的能力。

这种代沟的影响范围异常广泛，从人们对现代生活节奏的看法(一些人为之不安，而另一些人则为之雀跃)到对中国国际地位的观点(无所不包)。

exploration [eksplren] n. 勘探，探测；探索

【记】和bonny（a. 美丽的）一起记

【例】I have taken some tablets that can make people feel rather sluggish. 我吃了一些会让人感到行动迟缓的药片。

A: I wonder where the books I ordered are. I expected to receive the package several days ago.

A: Mary, did you drop off the rollof film for developing?

determine [dtrmn] v. 确定（*dicttate）；（使）决定（decide）

【派】congested（a. 拥挤的）

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【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震产

【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

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