新闻标题:石家庄学习雅思
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comet [kmt] n. 彗星
【派】temporarily(ad. 临时地,暂时地)
石家庄学习雅思
【记】分拆联想:in(进来)+vent(来)+ory(物)→进来对库存货物进行清查→存货清单
rupture [rptr] v. (使)破裂(*burst)
戴瑞奥:噢,当然,我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。
【记】词根记忆:im(不)+pro(在前)+vise(看)→没有预先看过→即席创作
比如果学生在家学习自控力差,学习效率不高。
【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。
1 .This is our new product.
情景对话
overlook [ovrluk] vt. 俯瞰;忽略(disregard, neglect);检查(inspect)
【记】词根记忆:re(反)+tire(劳累)→不再劳累→退休
作为一种快速寻找信息的阅读技巧,寻读既要求速度,又要求寻读的准确性。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大脑,不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时,一旦发现有关的内容,就要稍作停留,将它记住或摘下,既确保寻读的速度,又做到准确无误,所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如,寻读电话号码簿,读者知道受话人的姓名,还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样,在寻找Jackson的电话时,就可以利用书页上方的标识词,再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页,从而找到 Jackson名下的电话页码。
大学新生人际交往研究综述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者
brian: if it\'s good enough for supermodels, it\'s good enough for me.
dario: you make me laugh. do you think that you are a supermodel?
brian: no, but i would be happy to give it a shot!
达里奥:嘿布莱恩,你介意我洗个澡吗?
布莱恩:没问题—你觉得太热了?
达里奥:我刚打完一场篮球赛,想洗洗。
布莱恩:自己来吧,这是香皂、洗头水和护发素。
【例】In the early decades of the United States, the agrarian movement promoted the farmer as society's hero. 美国建国之初的几十年,农业运动把农民提升为社会的英雄。
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